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人教版的四年级作文
仿写
人教版四年级
下册第九课自然之道
作文
答:
继续走着,又看见了三、四个小男孩,顽皮地在一个小平台上玩水,他们将雨水拨弄
的四
下散开,洒落在了人行道上,惹得行人们纷纷抬头去看,但看到是几个顽皮、可爱的小孩时,脸上又纷纷露出了笑脸,在那淡淡笑脸中,没有一丝的生气和愠怒,有的,只是对孩子的可爱的关怀与忍让。看着这有趣的图画,这...
小学人教版四年级
下册语文第四单元
作文
答:
四年级
语文下册第四单元
作文
为看图作文,要求仔细观察照片,合理想象,将1937年8月28日,日本侵略者攻占上海火车南站时的真实情景进行还原,并推想那个孩子的命运会如何。表达出对战争的憎恶和对和平的向往。自拟题目可为《哭泣》、《一张旧照片》、《哭喊》等,下面是篇例文,可以参考:《战火中的哭泣》...
根据
四年级
语文21课写
作文
答:
7.
人教版四年级
上册语文第21课的小练笔想怎么写 生活中有许多不起眼的美,美蕴含在一些平凡事物中,你留意到了吗?如果你仔细观察,就会发现许多不起眼的美。 记得那天,天高云淡,我按照妈妈的菜单,从超市买回菜和肉,便往家里走去。在回家的路上,原本天高云淡的天空变得乌云密集。过了一会儿,下起了蒙蒙细雨...
写一篇
人教版小学四年级
下册语文园地六的
作文
答:
秋天的田野 十月的田野景色多么迷人,像一幅美丽的画卷.清晨,白蒙蒙一片,似薄纱的雾气笼罩着田野,好像在给水稻最后的滋润.太阳出来了,眼前金黄一片,饱满的稻穗低着头,把稻秆都压弯了.露珠挂在稻粒上,在阳光照耀下,闪闪发亮,发出耀眼的亮光,好似无数珍珠.一阵风吹来,水稻随风而动,发出"秋天的田野 ...
人教版四年级
下册语文第六单元
作文
答:
每当天朗气清,风和日丽,我总是想起在乡村度过的那个夏天。城市的东西未必都比乡下的好,例如景色。夏日的乡村风光宜人,天是那么的蓝,蓝似广阔的大海;云是那么的白,白得清爽,白得像刚弹出的棉花。空气中似乎带着些甜味儿,凉凉的直入肺腑,使你忍不住要多呼几口。四周静静的,没有城市的喧闹...
小学四年级
上册语文
人教版
第一单元
作文
答:
1、按一定的顺序写,突出一点奇特之处(第一单元,写一处自然景观);美丽的公园 早上我们来到了小公园。刚进门口,一股清香扑鼻而来,真香啊!小公园的门口种着许多花,这香味很浓,就是在公园外面也能闻到花香。往前走是上座假山,假山的下面有水,水里有鱼,假山上还有一面小旗子,有许多老人在...
语文
作文
,不限题。350字,
四年级
。
答:
人教版四年级
下册语文第六单元
作文
乡村风光 乡村,是一道优美的风景线,也是一个果蔬生态园。夏天,田野里绿树掩映。那一片片刚种不久的稻田显得像是无数个亭亭玉立的少女耸立在一起。夏天的田野给人一种清凉的感觉。秋天,那少女换上了黄色的秋衣,不让冷风吹过。不过她们也老了,农民伯伯掂着镰刀...
小学四年级
的第七单元的
作文
答:
即使同一
写作
对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发,就能在五颜六色...
人教版小学
语文四年级下册七单元
作文
(我敬佩的一个人)不少于300...
小学四年级
下册语文第七单元作文200字:我最佩服...
人教版四年级
上册第四单元
的作文
答:
月动工修建,经过全县人民
四年
的日夜奋战,终于建成这座集雨面达 427 平方 公里、蓄水量达 1 。74 亿立方米,以灌溉为主(常年达 13 万多亩),兼有发电 (6000 千瓦)、防洪及养鱼功能的大型水库。我站在大坝上抬头向远处眺望,水库四周被郁郁葱葱的青山环抱着,水面如镜,青山绿树全映在水中,...
人教版四年级
下册语文第六单元
作文
300字
答:
小桥、流水、人家 我喜欢乡下美景,乡下的小路、小桥、树林的景物令我至今难忘。假期去乡下时看见一条泥泞的小路弯弯曲曲地伸向远方。路面上留下的脚印有大有小,有深有浅,不知有多少人从这里走过。路旁知名的和不知名五颜六色的小花在微风中快乐地摆着手,招引着蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花丛中嗡嗡地闹着...
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