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人教版司马光砸缸课文
你们知道
司马光砸缸
的权儿戏于庭。亿尔登问足贴无墨水中中皆弃去光...
答:
群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。意思是:有一次,
司马光
和一群小朋友在庭院里玩耍,一个小孩爬到水缸上,失足落入缸中淹没在水里,别的孩子都吓跑了,司马光却镇静地拿起一块石头猛击水缸。水缸破了,水流出来,小孩因此得救。
语文一年级下册《
司马光
》教案
答:
《
司马光
》是国标本
人教版
一年级下册第六单元的一篇讲读
课文
,这是一篇历史人物故事,讲的是司马光小时候砸破水缸救出落水小朋友的事。全文共有六个自然段,从落水到得救,情节扣人心弦。本课的教学,要使学生能正确、流利、有感情地朗读课文,同时,通过朗读课文,体会司马光遇事沉着、机智救人的品质。 《标准》中指出...
司马光砸缸
的读后感
答:
前两天,我们学习了《
司马光砸缸
》这个历史故事。故事说的是司马光小时候在院子里玩耍,有一个小朋友掉进水缸里了。其他的孩子都吓呆了,有的叫着喊着跑去找大人。唯独司马光没有慌,他举起一块大石头,使劲向缸砸去,缸破了,孩子得救了。司马光很聪明,有智慧。他虽然年纪小,却能在危急的时候想...
课文司马光
中破之的之是什么意思?
答:
这里的之是代词,是“
缸
”的意思,破之就是把水缸砸破
司马光砸缸
运用了什么写作方法
答:
司马光
课文
中 “光持石击翁破之”这句话运用了衬托对比写法。这句话意思是其他的小孩子都跑掉了,司马光拿石头砸开了缸。
司马光砸缸
,著名历史故事,发生在宋朝河南光山。讲述司马光用大石砸破水缸救出掉在大水缸里同伴的故事,出自于《宋史》。
一年级的
课文
《
司马光砸缸
》的作者是谁
答:
司马光
用第一人称叙述
司马光课文
?
答:
那天我和几个小朋友在院子里玩,有一个小朋友不小心掉到水缸里,大家没有想出其他的办法,这是我拿起一块石头把水缸砸破了,这样里面的水就出来了,那个小朋友就得救了。
司马光砸缸
运用了什么修辞手法
答:
《司马光》这篇
课文
用了对比、排比的修辞手法。在苏教版第二册语文课本《
版司马光
》一文中权,这样写道:...别的小朋友都慌了,有的哭,有的喊,还有的跑去找大人。司马光没有慌,他搬起一块大石头,使劲砸那口缸...这段话中,别的小朋友“都慌了”与司马光“没有慌”形成对比;在写别的...
三年级文言文
司马光砸缸
评课稿
答:
司马光却急中生智,从地上捡起一块大石头,使劲向水缸击去,水涌出来,小孩也得救了。 3. 《
司马光砸缸
》这篇
课文
是几年级的课文 《司马光砸缸》这篇课文是小学
人教版
一年级的课文。 有一次,司马光跟小伙伴们在后院里玩耍,有个小孩爬到大缸上玩,失足掉到缸里的水中。别的孩子们一见出了事,放弃他都跑了,...
三年级上册
司马光课文
的意思是什么
答:
三年级上册司马光
课文
的意思是表现出了司马光沉着冷静、果断、勇敢的品格。启示在教育孩子的时候,一定要讲究多元化,不要单一。讲述司马光用大石砸破水缸救出掉在大水缸里同伴的故事。
司马光砸缸
的故事表现出了司马光沉着冷静、果断、勇敢的品格。这个故事告诉人们无论遇到什么事情都应该沉着冷静,镇定自若...
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