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亚里士多德对的教育主张
教育
的根本目的是什么
答:
教育
的根本目的就是育人,教育以培养真正的人,培养全面、完整的人为己任。对于所有学校来说,教学都是中心工作,但它不是目的而是手段,学校的根本任务是育人。德国教育家赫尔巴特指出:教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段;道德教育如果没有教学,就是一种失去了手段的目的。具体落实在教师...
白板论是
亚里
斯
多德
还是洛克提出的
答:
“白板说”是洛克提出的观点,是经验论哲学家的一种观点,
亚里士多德
则可以看作哲学史上经验论传统的早期创始人。附:洛克“白板说”简介:英国近代哲学家洛克属于经验论者,他认为人生下来的时候心灵里一无所有,好像一块干干净净的白板,没有储存着任何天赋的痕迹,一切观念都是生后印到心灵上的。人...
古希腊对后世影响较大
的教育
家主要有谁
答:
教育家。苏格拉底、柏拉图和
亚里士多德
是世界文化名人,号称古希腊三杰,而 苏格拉底是古希腊的三杰之首,被西方学者尊为圣贤 圣贤。他们的思想学说对西方文 圣贤 化教育的发展产生了深远的影响。虽然,他们
的教育
思想体系还不够完整。但意 义重大的是西方教育理论的形成和发展却是从这里开始起步的。 本文...
...进行德智体多方面和谐发展教育
的教育
思想家是()。
答:
【答案】:B 本题考查
亚里士多德
。亚里士多德是古希腊一位百科全书式的学者。他是最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,
主张
进行德、智、体多方面和谐发展
的教育
家。B项正确。A项:柏拉图的教育思想主要集中在《理想国》和《法律篇》。培养哲学家是柏拉图教育思想的最高目标和主要任务。柏拉图的教育思想有...
关于古希腊的一个问题
答:
根据古希腊著名传记作家普鲁塔克的记载,
亚里士多德对
这位未来的世界领袖灌输了道德、政治以及哲学
的教育
。我们也有理由相信,亚里士多德也运用了自己的影响力,对亚历山大大帝的思想形成起了重要的作用。正是亚里士多德的在影响下,亚历山大大帝始终对科学事业十分关心,对知识十分尊重。但是,亚里士多德和亚历山大大帝的政治观点...
11,现代西方政治学的历史发展
答:
柏拉图主要运用哲学思辨的方法,并且把政治与哲学、道德、
教育
以及家庭等问题糅合在一起,在他看来,政治学就是伦理学;
亚里士多德
主要运用比较分析的方法,通过对150多个城邦国家的比较,研究了不同的政体类型,并开始把政治学与伦理学分开,使政治研究的概念趋于系统化。所以,在方法论上,以柏拉图为代表的哲学思辨研究方法...
亚里士多德
和伽利略有什么贡献
答:
木星有四个卫星(现称伽利略卫星),太阳黑子和 太阳的自转,金星、木星的盈亏现象以及银河由无数恒 星组成等.他用实验证实了哥白尼的“地动说”,彻底 否定了统治千余年的
亚里士多德
和托勒密的“天动说”.③哲学 他一生坚持与唯心论和教会的经院哲学作 斗争,
主张
用具体的实验来认识自然规律,认为经验是...
2020年教师资格证中学《
教育
学》考点2
答:
教育学的产生与发展 【提要】1.教育学的研究对象及任务;2.教育学发展历程中
的教育
家及其教育思想:《学记》、孔子、苏格拉底、柏拉图、
亚里士多德
、昆体良、夸美纽斯、卢梭、康德、裴斯泰洛齐、洛克、赫尔巴特、杜威、陶行知。【速记】一、教育学的研究对象及任务 教育学是以教育现象、教育问题为研究对象...
希腊三贤分别是谁?
答:
公元前335年,他在雅典办了一所叫吕克昂的学校,被称为逍遥学派。马克思曾称
亚里士多德
是古希腊哲学家中最博学的人物,恩格斯称他是古代的黑格尔。 亚里斯多德师承柏拉图,
主张教育
是国家的职能,学校应由国家管理。他首先提出儿童身心发展阶段的思想;赞成雅典健美体格、和谐发展
的教育
,主张把天然素质,养成...
古希腊自然哲学有人文主义思想吗?
答:
但是
亚里士多德
的观点有许多显然非常摩登,例如“贫穷是革命和罪恶的根源”,“所有冥想过治人艺术的人都认为皇帝的命运取决于对青年
的教育
”。亚里士多德和柏拉图都
主张
平民政治,他们认为自由是平民政体的精神特征,它使每一个具有自由身份的人,享有同等的政治权利,同等的参政机会,在法律面前人人平等。事实上当时希腊的...
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