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五种育种方式的比较
还有100天就高考了、生物就30多分、、怎样才能提高?
答:
83.生物的性别决定
方式
主要有两种:一种是XY型,另一种是ZW型。 84.可遗传的变异有三种来源:基因突变,基因重组,染色体变异。 85.基因突变在生物进化中具有重要意义。它是生物变异的根本来源,为生物进化提供了最初的原材料。 86.通过有性生殖过程实现的基因重组,为生物变异提供了极其丰富的来源。这是形成生物多样性...
急求一篇初中生物教学设计
答:
3举例说出遗传变异
育种的
几
种方法
,以及在生产中的应用。 教学难点 1以学生探究为主线,通过对探究结果的讨论,掌握可遗传变异和不可遗传变异,并能说出引起两种变异的原因。 2体验调查生物变异
的方法
,,提高处理调查数据和分析数据的能力。对应的新课标:生物的生殖、发育和遗传是生命的基本特征。植物、动物和人通过生殖和...
高一生物
答:
(
5
)伴性遗传与基因的分离定律之间的关系:伴性遗传的基因在性染色体上,性染色体也是一对同源染色体,伴性遗传从本质上说符合基因的分离定律。记忆点:1.生物体细胞中的染色体可以分为两类:常染色体和性染色体。生物的性别决定
方式
主要有两种:一种是XY型,另一种是ZW型。2.伴性遗传的特点:(1)伴X染色体隐性遗传的...
八年级下总复习提纲
答:
5
.说明DNA是主要的遗传物质。描述染色体、DNA和基因的关系。举例说出生物的性状是由基因控制的。解释人的性别决定。认同优生优育。举例说出生物的变异。举例说出遗传
育种
在实践上的应用。 6.描述生命起源的过程。概述生物进化的主要历程。形成生物进化的基本观点。 7.说明传染病的病因、传播
途径
和预防措施。列举常见的...
跪求,鄂教版八年级生物资料
答:
5
.说明DNA是主要的遗传物质。描述染色体、DNA和基因的关系。举例说出生物的性状是由基因控制的。解释人的性别决定。认同优生优育。举例说出生物的变异。举例说出遗传
育种
在实践上的应用。 6.描述生命起源的过程。概述生物进化的主要历程。形成生物进化的基本观点。7.说明传染病的病因、传播
途径
和预防措施。列举常见的...
植物维管束切片及其图谱,包含病理?
答:
29日,抗病
育种的方法
:引进,系统选择,杂交育种,诱变育种和生物技术育种。 30在植物病害识别标识的空间区分为现场鉴定和室内鉴定。 31日,实现了多种病原体引起的植物病害的有益微生物,它的基本原则,包括抗菌作用,其作用的竞争,寄生,交叉保护生物控制的不利影响。 32,物理控制方法:丢弃,热处理(热水浸泡,蒸汽消毒和...
帮我看一下这株兰花
答:
第一类是由兰苗的腋芽发育成花芽,这种
方式
跟常规栽培中兰花的开花方式是一样的,只不过常规栽培是一丛苗起花,试管内是单苗起花而已,这种情况在建兰中
比较
普遍,春兰春剑等品种中比较少见。第二类是兰苗的顶芽发育成花芽,类似通常所说的草中箭( 草心箭),花由兰苗最中心长出,这种情况在各个兰种中都有出现,尤其...
2010广东学业水平测试
方法
答:
(2)能用文字、图表以及数学
方式
等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。 (3)能运用所学知识与观点,通过
比较
、分析与综合等
方法
对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。 2.实验与探究能力 (1)能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握...
海棠花的养殖
方法
有什么要注意的?
答:
一、养殖
方法
:1、一般栽植的大苗要带土球,小苗要根据情况留宿土。苗木栽植后要加强抚育管理,经常保持土壤疏松肥沃。每年秋、冬季可在根际处换培一批塘泥或肥土。在落叶后至早春萌芽前进行一次修剪,把枯弱枝、病虫枝剪除,以保持树冠疏散,通风透光。2、为促进植株开花旺盛,要把徒长枝实行短截,以...
急求七,八年级生物总结的学习资料
答:
(1)
比较
干燥;(2)昼夜温差大;(3)缺少水中的浮力;(4)有气态的氧;(
5
)陆地环境复杂多变。 22、 陆地生活的动物对环境的适应:1、一般都有防止水分散失的结构;2、不受水的浮力作用,一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动
方式
,以便觅食和避敌;2、一般具有能在空气中呼吸的...
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