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二年级语文上册有睁这个字吗
二年级语文上册
教案:识字学词学句二
答:
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、形声字有什么特点? 形声字是由形旁和声旁构成,形旁表示义项,声旁表音。 今天我们来学习形声字,看谁学的好。 二、学习新课。 1、学习第一组生字。 (1)教师板书“正”,学生齐读,并组词。 正在 立正 (2)教师点击鼠标,出现:言字旁和整齐的整的上半部分 这样就组成了“证”和“整”,请同学们想想这两...
二年级语文上册
狐假虎威有几个字组词?
答:
气派、派头)。15、违wéi(违背、违法、违抗)。本文是一则成语故事,出自我国的古典名著《战国策》。讲了一只狐狸借老虎的威风吓跑了森林中的百兽,告诉我们生活中有些人就像狐狸那样,借着别人的力量吓唬人,其实他们自己根本就没有什么本事。2017年,本文入选部编版
二年级上册语文
教科书第21课。
二年级语文上册
《小马过河》教学设计
答:
课文结构清晰,遇到困难——问老牛——问松鼠——老马教育。孩子们对故事耳熟能详,教师应针对
二年级
学生特点,让学生在此基础上得言又得意。学情分析 二年级学生对故事情节已很明晰,语言发育还较薄弱,对故事中的道理还不能有深刻的理解,需教师层层点拨,习得语言,习得道理。教育理念
语文
是语言文字...
北师大版小学
二年级上册语文
《流动的画》教案三篇
答:
(
2
)、能够正确、流利、有感情地朗读课文。 二、初读课文,自主识字 1.听读课文,想象画面 (1)现在请大家欣赏“流动的画”,不过,这幅画不是用眼睛来欣赏,而是用“心”来欣赏。闭上眼睛,看谁看到的画最美丽。教师配乐朗读课文。 (2)睁开眼睛吧,刚才看到“流动的画”了吗?看到什么了? (3)多美的图画啊!你们...
二年级语文上册
第六单元测试题
答:
五、请把小鸡送回家,在房子上写序号。(12)北师大版
二年级语文上册
第六单元测试题(6) 一、练功房。(62分)(老师的话:认真点,相信你能行。)1、我能看拼音写汉字,并且能把字写好看。(16分)yīng gāizhāoshōuhuāngmángzhēnguì bàomíngběnlǐngzhǔnbèiyǚsǎn 2、我能给每个部首找两...
二年级语文上册
生字组词有哪些?
答:
二年级
第十课《日月潭》生字组词如下:1、名míng(名字)(有名)(命名)(书名)(名单)(才名)(成名)2、胜shèng(胜出)(名胜)(胜利)(胜负)(胜败)(胜算)(胜诉)3、迹jì(名胜古迹)(足迹)(痕迹)(水迹)(行迹)(古迹)(奇迹)4、央yāng(中央)(央视)(央求)(...
小学
二年级上册语文
《送给奶奶的阳光》教案(冀教版)
答:
心情怎样?有什么想法?
2
.老师认识一个叫鹿儿的小女孩,她要把阳光作为礼物送给她的奶奶,你们想知道到底是怎么回事吗?这就是我们今天要学的19课《送给奶奶的阳光》。 3.板书:19、送给奶奶的阳光 二、自由试读课文,识记生字词。 1.借助拼音,自读课文,要求读准字音。 2.同桌互相听读课文,注意纠正读错的字音。
小学
二年级语文上册
生字表
答:
第一单元 宜 华 图 区 脖 旅 察 刘 层 梨 尤 著 蒲 识 菊 交 尽 笼 其 形 降 残 支 染 浪 仙 状 娃 君 龙 叠 粱 盘 纷 橙 求 翠 燃 峰 苍 橘 凡 爽 勤 胳 洼 径 利 壮 劳 膊 啪 斜 谷 巨 炸 枫 登 当 蹦 于 第二单元 棋 模 株 委 钟 计 奋 弹 踮 补 ...
教科版
二年级语文上册
牵牛花教案
答:
教学过程:一、 导入课题 出示课题《小鸟和牵牛花》,齐读。读好词语之间的分隔。二、 自读课文 已经读过课文了,现在让我们再次仔细地读一遍课文,把你觉得难读的字词 用波浪线划出来并多读几次。三、 检查朗读 1、 指名接读课文,其他学生听清难读字的读音,有错误马上举手给他提出来。2、 ...
二年级上册语文
《识字》教案
答:
4. 多种形式的朗读,发展语言,还学生真正的“读者”地位,让学生在自主阅读的基础上,经历感知、思考、置疑、探究、发现、交流等多种学习过程,从而让他们在积极的思维和活动中加强理解和体验,进而有所感悟和生成。
二年级上册语文
识字5教学设计 四、 学习目标: 1. 知识和能力目标: 认识“移、柴”等十个字,会认...
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