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二年级写话批改范文
浅谈如何提升小学低
年级
学生
写话
能力
答:
根据《语文课程标准》要求,作文教学在小学分为两个阶段:1--2年级为“写话”,3--6年级为“习作”。由此可以看出,低年级的写话是整个作文教学的起步阶段。一
二年级写话
目标是:“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出对周围事物的认识和感想;在写话中乐于运用阅读和生活中学到...
《如何培养小学生看图
写话
的能力》读书有感
答:
在
批改
学生的
写话
时,如遇到学生用到好词时,我会在这个词语下面画﹏,并写上“好词”二字:如遇到好句时,我会在句子下面画~,并写上“好句”二字;如遇到写得好的写话时,我会很大方地画上笑脸并加上“你真棒”三个大字,并且让这些学生上台读给大家听。这些小作者在同伴的羡慕与称赞中,...
看图
写话
的故事
答:
八戒呢,拿出口袋里的西瓜,不管三七二十一就吃。吃完的西瓜皮满地都是,小鸟飞来说:“你不能乱扔垃圾八戒了。”八戒听了捡起来继续去西天取经。(
二年级
朱广赟)我看着学生的
写话
,心里感慨万千,我刚接手他们时有的学生就不会写话,大部分学生写的都是一两句话而且还是要模仿我的语句来...
小学语文主题活动总结
答:
1.为了提高学生的书写水平,于第4周成功举行全
年级
学生书写比赛,极大地激发学生练习书法的兴趣,提高了学生的书写水平。
2
.为了培养学生的写作兴趣和读写能力,于第9周成功举行了1-6年级现场
写话
和作文比赛,促进了学生写作水平的提高。 3.积极开展各项有益的课外读书活动,提高学生阅读的能力,营造良好的学习氛围。要求...
老师上课的看图
写话
,要用上老师、辛勤、园丁、上课、认真、眼镜、热爱学...
答:
同学们都听得入了迷。上作文课时,老师就是“作文大全”,老师总那么认真,那么耐心地教我们写作文,而且常常带一些作文书来读给我们听,当作
范文
。每次同学们写好作文,老师都认真地
批改
,写评语。正因老师这样,同学们的作文都大有进步。我最敬佩的人——孙老师,她那勤奋、负责的品质真让我敬佩!
二年级
第一学期语文教学工作总结
答:
二年级
学生正处于语文属羊发展的关键期,本学区作文主要是看图
写话
,日记的格式,部分学生已经渐渐体现写话,写作文的能力,为了提高学生的书写水平,巩固学生的识字、写字能力,也给自己今后这两方面的工作提出了思路。 三、取得成果的措施 1、讲质讲量 1、无论是课堂作业、课外作业,还是听写作业或抄写作业,首先要做到...
如何提高
二年级
学生看图
写话
答:
是要求你写一句话还是一段话?如果是几句话,那你先写什么,再写什么,把表达的顺序想清楚。一、在写的时候要注意:1、 按题目要求去书写;2、要注意语言规范,即写的句子要完整,一段话中句与句之间要连贯;3、要求用词准确,
写话
还要注意不写错别字小学
二年级
看图写话是作文最初步的训练,是...
二年级
看图
写话
长大要做什么工作
答:
每个人都有自己的理想,我的理想是长大了当一名老师。每天都可以看到 活泼可爱的小朋友们,可以像刘老师一样和小朋友们一起快乐的游戏,给小朋友 们认真的
批改
作业。人们都说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师的事业神圣而伟 大。所以我长大了做一名老师。从现在起,我要努力学习,多看课外...
如何优化小组讨论,提高教学质量
答:
(1)、每课的生字,上完一课就当堂写,当堂
批改
,发现问题及时纠正,比如说,某个生字学生的误写率较高,老师就再讲这个生字的构造,个别学生还错的,让他单独上黑板写。写后观察,让他自己发现问题。最后让他把对的这个字写3行,写了后再次给老师检查。识字是
二年级
的教学重点,学生只有积累了足...
如何提高低
年级
学生看图
写话
能力论文
答:
是要求你写一句话还是一段话?如果是几句话,那你先写什么,再写什么,把表达的顺序想清楚。一、在写的时候要注意:1、按题目要求去书写;2、要注意语言规范,即写的句子要完整,一段话中句与句之间要连贯;3、要求用词准确,
写话
还要注意不写错别字小学
二年级
看图写话是作文最初步的训练,是培养...
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