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九年义务教育的概念
九年义务教育
是啥意思
视频时间 03:15
何为
九年
制
义务教育
,何为义务教育
答:
我国义务教育法规定的义务教育年限为九年,这一规定符合我国的国情,是适当的。中国
义务教育的
三个基本性质为强制性、公益性、统一性。公益性 所谓公益性,就是明确规定“不收学费、杂费”。公益性和免费性是联系在一起的如修订的义务教育第二条规定,国家实行
九年义务教育
制度。义务教育是国家统一实施的...
什么是
九年
制
义务教育
?
答:
公益性和免费性是联系在一起的,对农村而言,从今年到明年要全部免除学费、杂费,但是对城市而言,这还需要一个过程。实际上,要免除义务教育阶段的杂费,就涉及到很大的财政问题。现在国家就是要下决心解决这个问题。如修订的义务教育第二条规定,国家实行
九年义务教育
制度。义务教育是国家统一实施的所有...
什么是
九年
制
义务教育
?是全国统一的吗?
答:
公益性和免费性是联系在一起的,对农村而言,从今年到明年要全部免除学费、杂费,但是对城市而言,这还需要一个过程。实际上,要免除义务教育阶段的杂费,就涉及到很大的财政问题。现在国家就是要下决心解决这个问题。如修订的义务教育第二条规定,国家实行
九年义务教育
制度。义务教育是国家统一实施的所有...
义务教育
一共是几年?
答:
国家建立义务教育经费保障机制,保证义务教育制度实施。
九年义务教育
制度是我国现行的教育制度。根据义务教育法,我国实行的是九年义务教育。即小学六年加上初中三年,共九年。义务教育历史沿革 义务教育起源于德国。宗教领袖马丁路德是最早提出义务教育
概念
的人。改革胜利后,为使人们都有学习圣经的能力,路德...
我国
义务教育
可分为
答:
我国义务教育可分为小学教育、初中教育和
九年义务教育
。以下是关于我国
义务教育的
详细解释:1.小学教育 小学教育是我国义务教育的第一阶段,通常包括六年的学制,即从小学一年级到小学六年级。在小学阶段,学生主要学习基础知识和基本技能,如语文、数学、外语、科学等。小学教育的目标是培养学生的基本素质和...
中国的
九年义务教育
是什么时候实施的?
答:
二、世界和我国
义务教育的
历史发展 1、义务教育起源于德国。宗教领袖马丁·路德是最早提出义务教育
概念
的人。1619年,德国魏玛公国公布的学校法令规定:父母应送其6~12岁的子女入学,这是最早的义务教育。在1763年到1819年,德国基本完善了义务教育法规。2、1903年。.清.政.府.顺布了《奏定学堂章程》...
九年义务教育
需要学费吗?
答:
九年义务教育
不需要学费。九年义务教育其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强制
教育的
制度。义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、普及性和世俗性的基本特点。目前全国共有义务教育阶段普通小学17.8万所、初中5.2万所,小学在校生9913.0万人,初中...
九年
制
义务教育
什么时候提出的?
答:
九年
制义务教育是2006年6月提出的。根据2006年6月由中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会修订通过的《中华人民共和国义务教育法》,凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受
义务教育的
权利,并履行接受义务教育的义务。教育制度是一...
九年义务教育
是什么法?
视频时间 03:15
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