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义务教育在教育发展史上的重要性
新时代
教育的
变化有哪些?
答:
教育公平是社会公平
的重要
基础。在新时代,我国通过实施一系列重大工程,如农村
义务教育
学生营养改善计划、贫困地区义务教育薄弱学校改造计划等,显著改善了贫困地区和弱势群体的教育条件。同时,通过扩大优质教育资源覆盖面,逐步缩小了城乡、区域和校际差距。总结:新时代我国教育事业的
的历史性
成就和格局性变化...
简要概述九年
义务教育
与“科教兴国”
发展
战略之间的关系
答:
实施“十五”计划,继续抓好普及九年义务教育,需要进一步解决以下几个问题:一是认识问题,即“普九”还要不要放在“重中之重”的地位。九十年代初,我们确定了基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲
在教育
工作中“重中之重”的地位,推动了
义务教育的
实施。但对“普九”的必要性、
重要性
、长期性、...
中国近代学制的
发展
呈现着怎样的趋势?
答:
这些措施尤其是实行“男女教育平等,允许初等小学男女同校”的规定,在我国近代
教育发展史
以及我国公民受教育权的
发展史上
具有极其
重要
的意义。但是,这一学制的实施的同时,也暴露了许多的不足。如“过分强调整体划一,缺乏灵活性;各学段年限划分的不合理,……太偏重于普通教育等等”(二)现代学制1919年“五四”运动爆发...
义务教育
课程标准实验教科书数学大纲读书笔记 (一)_百度...
答:
数与代数在数学
发展历史上
有着
重要
的地位,是人们最开始认识世界——对数学的——最直观的感受,也是历史最长久的。在小学阶段,它占数学课程当中重要且主要的地位。
义务教育
课程标准实验教材(下简称义务教材)同样也强调通过实际情境,使学生体验,感受和理解数及运算的意义,体会数及其运算模型的建立过程,强调发展学生的数...
如何发挥小班额优势促进
义务教育
均衡
发展
答:
小班化教育 如何发挥小班额优势促进
义务教育
均衡
发展
近年来,随着城市化步伐的加快,农村人口向城市的流动速度加剧,导致城区学校生源膨胀,而农村中小学生源锐减,规模逐年缩小,纷纷呈现小班额现象。面对现状,农村中学如何才能实现城乡义务教育均衡发展?这是困扰每位农村教育工作者的难题。如果我们能...
中西家庭
教育
对比论文
答:
柏拉图(Plato,公元前427-前347)第一个提出学龄前社会教育思想,指出游戏在学龄前教育中的作用,提出要精心选择童话材料,承认歌唱,讲故事的教育意义。一般认为,西方
教育史上
第一个提出系统教育理论的是柏拉图。他重视教育的作用,提倡德智体和谐发展,强调早期
教育的重要性
,为以后
教育发展
提供了重要基础。 中国古代文学家、...
教育
包括哪些方面怎么样?
答:
社会教育有其自身的特点,具体表现在:教育主体的多元性;教育对象的全民性和自主性;教育时间的终身性;教育内容的丰富多样性;教育形式的开放性;教育作用的普遍性。 社会
教育的发展
状况是一国教育水平和国民素质
的重要
标志。社会
教育在
转型期的中国承载着重要的功能,具体表现在:首先,通过社会教育,提高劳动者的知识和技能...
怎样理解《
历史
课程标准》
答:
我们认为,在当代,课程
的重要性
已远远地超过了教学方法的重要性。所以,在目前历史教学改革的基础上,必须大力推进历史课程改革,即一手抓“课程”,一手抓“教学”,通过“全面治理”的办法,推动
历史教育
改革的深入
发展
。课程改革是基础教育改革的核心。课程改革的成功与否,在很大程度上与教师对课程改革的...
农村寄宿制小学的
发展
答:
如在四川仅一个宜宾市现有危房学校481 所,其中村级小学就有351 所,占有危房学校总数的72.97%,D级危房面积占村级小学危房面积的68.08%,这已严重威胁着师生安全[5]。村级小学办学条件差,已严重影响和阻碍着我国农村基础教育事业
发展
和提高。二、村级小学走出困境的相应对策村级小学占了
义务教育的
半壁河山,必须高度重视...
以共同体建设推动
义务教育
均衡
发展
答:
教育公平是社会公平
的重要
基础,是维系社会公平正义的坚实基石,城乡
义务教育
均衡
发展
是教育公平的重要体现。促进城乡义务教育优质均衡,各地进行了很多有益探索,城乡学校共同体建设就是其中重要一项。但是现实中城乡学校共同体建设存在区域城乡学校之间信息技术鸿沟较大、共同体建设机制失灵、支持政策缺乏精准性等...
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