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举一隅不以三隅反原文
举一隅不以三隅反
则不复也的意思是
答:
举一隅不以三隅反
,则不复也。的意思是如果教给他一个方面,他却不能以此来说明另外三个方面,就不要用同一种方法重复教他了。此句出自《论语第七章述而篇》。原句为子曰:不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。《论语》由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成,是儒家学派的经典...
举一隅
而
不以三隅反
是什么意思
答:
这句话的原句是:不愤不启,不悱不发.
举一隅不以三隅反
,则不复也.选自《论语·第七章·述而篇》.整体意思是:不到他努力想弄明白却不得明白的程度,不要去开导他;不到他心里明白却不能完善表达出来的程度,不要去启发他.如果教给他一个方面,他却不能以此来说明另外三个方面,就不再教他了....
举一隅
而
不以三隅反
是什么意思
答:
这句话的原句是:不愤不启,不悱不发。
举一隅不以三隅反
,则不复也。选自《论语·第七章·述而篇》。整体意思是:不到他努力想弄明白却不得明白的程度,不要去开导他;不到他心里明白却不能完善表达出来的程度,不要去启发他。如果教给他一个方面,他却不能以此来说明另外三个方面,就不再...
"
举一隅不以三隅反
"中举的意思
答:
【
原文
】子曰:“不愤不咎,不悱不发。
举一隅不以三隅反
,则不复也。”【译文】孔子说:“不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他;不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。如果他不能举一
反三
,就不要再反复地给他举例了。” “举”是举例的意思。【评析】这里是孔子...
举一隅
,
不以三隅反
,则不复也 是什么意思啊
答:
意思是:如果教给他一个方面,他却不能以此来说明另外三个方面,就不要用同一种方法重复教他了。【出处】《论语·第七章·述而篇》——战国·孔子 子曰:“不愤不启,不悱不发。
举一隅不以三隅反
,则不复也。”【译文】孔子说:“不到他努力想弄明白却不得明白的程度,不要去开导他;不到...
孔子曰:不愤不启.不悱不发.
举一隅不以三隅反
.则不复也.表明了孔子怎样...
答:
【
原文
】子曰:“不愤不咎,不悱不发。
举一隅不以三隅反
,则不复也。”【译文】孔子说:“不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他;不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。如果他不能举一
反三
,就不要再反复地给他举例了。”【评析】这里是孔子介绍了他在教育方面的体会...
举一隅不以三隅反
,则不复也.下面一句是什么?
答:
"
举一隅不以三隅反
,则不复也。"出自《论语·述而》,其下一句是:子食于有丧者之侧,未尝饱也。“子食于有丧者之侧,未尝饱也。”这句话的意思是:孔子在有丧事的人旁边吃饭,不曾吃饱过。"举一隅不以三隅反,则不复也。"与其上一句“不愤不启,不悱不发”是同一段落。子曰:“不愤不启...
"
举一隅不以三隅反
"中举的意思
答:
【
原文
】 子曰:“不愤不咎,不悱不发.
举一隅不以三隅反
,则不复也.” 【译文】 孔子说:“不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他;不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他.如果他不能举一
反三
,就...
举一隅不以三隅反
,则不复也.的意思
答:
举一隅不以三隅反
,则不复也的意思是:教给某人一个方面的东西,他却不能由此而推知其他三个方面的东西,那就不再教他了。
不愤不启,不悱不发,
举一隅不以三隅反
,则不复也的意思
答:
译文:孔子说:“不到学生努力想弄明白,但仍然想不透的程度时,先不要去开导他;不到学生心里明白,却又不能完善表达出来的程度时,也不要去启发他。如果他不能举一
反三
,就先不要往下进行了。”出自《论语·述而》:“不愤不启,不悱不发。
举一隅不以三隅反
,则不复也。”注释:1、愤:...
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