我要一篇《雨霖林 》 的完整赏析,字词句,主旨什么的都要~~~答:《雨霖铃》这首词主要以冷落凄凉的秋景来衬托情人难以割舍的离情,可以看出,作者当时在仕途上失意,不得已离京远行,这种抑郁的心情和失去爱情慰藉的痛苦交织在一起,便谱成了这首词的主旋律。其成功之处在于写出了他的真情实感,但格调较低沉,情调未免太伤感了些。另外在表现手法上,这首词以铺叙为主,白描见长,勾勒...
跨学科主题活动设计方案答:7、感知旋律:学双打开,按四拍韵律左右摇摆,两个拍后,播放歌曲《春晓》主旋律为其伴奏。 8、哼唱旋律:教师采逐句弹唱的法,引导学逐句哼唱,体态保持前的状态。 9、辅以势:使柯尔势语,逐句哼唱。 10、学唱歌曲:学习适中的度、速度,连贯、柔和的息流动式唱前两句,适中的度,较快的速度,有弹性、更短促的声演唱...
小学语文教学改进方法及措施答:三、情感中融进教学 语文教学尤其讲究教师真情实感的传送,教师富于感情地朗读能架起作者心灵与学生情感的桥梁,能激发学生的思维波澜。因而,在语文课堂教学中,充分发挥读的优势,以读为主旋律融声音、表情、姿态、手势于一体,营造浓烈的情感氛围,作用于学生行为,激发学生的学习情绪,产生良好课堂情感效应,使师生之间、作者...