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中班过新年教案反思
幼儿园
中班
《漂亮的帽子》
教案
答:
幼儿园
中班
《漂亮的帽子》
教案
篇2 各位老师:大家下午好。本次“一课三研”,我们小班教师根据幼儿园统一的选课要求及小班幼儿的年龄特点和现在的季节,选择了山东省新省编教材小班上主题《
过新年
》次主题一《冬天到》里面的一节活动。今天我说课的题目是《漂亮的帽子》,我把本次活动分成以下几部分。 一、设计意图...
幼儿园
中班
水果主题
教案
答:
3、完成操作单《小熊操过生日》操作单(一)、(二)。 教师带幼儿阅读操作单,在幼儿完成操作单过程中及时鼓励引导,并以大拇指粘贴作为奖励贴在幼儿的操作单上。 活动延伸: 将操作单放入活动区,请小朋友在活动区中继续进行相互验证操作单的正确与否。
教学反思
: 教学活动的设计有利于幼儿探索、自主的学习,体现了...
中班
泥土里有什么
教案
答:
问题七:幼儿园
中班
科学活动《土壤里有什么》
教学反思
活动目标: 1、了解寒假中应注意的安全和卫生,增强自我保护意识。 2、通过讨论,激发幼儿
过新年
的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。 3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 活动准备: 《平安系列》安全教育视频。 已赞过 已踩过< 你对...
幼儿园
中班
穿鞋子
教案
设计
答:
4 幼儿园
中班
穿鞋子
教案
:活动过程 1、提问题引出主题。(1)你收到
过新年
礼物吗?是什么样的礼物呢?说出来听一听。(2)小牛也受到了一份新年礼物,可这份礼物却给他带来了一些小的烦恼?想知道这究竟是怎么回事吗?2、引导幼儿看故事,猜一猜情节。(1)请幼儿看完整翻看故事《穿鞋子》,引导幼儿按顺序...
幼儿园
中班
社会
教案
答:
“大家都来
过新年
”是源于
中班
主题“过新年”中的一个集体
教学
活动,整个活动的设计组织体现了以下特点: 1.捕捉教育契机 当幼儿对已打包的捐赠物资表现出浓厚兴趣时,教师敏感地意识到让幼儿参与这样的募捐活动将使他们懂得珍惜自己的幸福生活,并愿意去帮助那些需要帮助的人们。成人中全面发起的“捐赠救灾”活动,为幼儿...
中班
音乐
教案
答:
中班
音乐
教案
篇2 活动目的: 1.培养规则意识,能与同伴配合协调。 2.获得对民间游戏的感性经验。 活动材料: 彩条若干,《
过新年
》音乐光盘、轻柔的音乐。 全体幼儿准备。 活动建议: 1.扭起来 教师播放音乐《过新年》,手拿彩带扭秧歌,把欢快的喜气洋洋的精神表达出来,以激发幼儿扭秧歌的*。 2.武动彩带 每个...
中班
音乐
教案
答:
【活动
反思
】
中班
音乐游戏《毛毛虫啃苹果》,我觉得这个音乐可爱,音乐本身就体现着一定情感基调,活动的一开始就借助了情境的创设,在活动中,教师扮演了毛毛虫和苹果的角色,把幼儿带入特定的意境之中,让师幼情感得到互动,使幼儿在整个音乐活动中不但充分感受到了音乐带来的欢乐,而且较好地发挥了他们的自主性和创造性...
传统节日春节主题班会
教案
答:
2、引导幼儿与同伴一起边吃零食边聊聊自己
过新年
的趣事,一起分享节日的快乐。 五、和小一班的朋友、老师一起相互拜年;给厨房、老师拜年。
教学反思
1、可以在开始部分加如一些关于新年的故事,让幼儿更深的了解新年. 2、可多渗透新年的习俗,丰富教学内容. 传统节日春节主题班会教案6 活动目标: 1、了解新年习...
幼儿园
中班
游戏
教案
答:
教学反思
: 通过活动幼儿学会了步调一致的简单舞龙动作,体验了活动的乐趣,但在龙身部分有的幼儿动作与其他幼儿不一致,出现了脱节现象,需要进一步熟悉动作,协调配合,提高合作能力。 幼儿园
中班
游戏教案 篇6 活动目标: 1、幼儿能用绘画手段来表示自己和篮球做游戏的情景。 2、体验与小篮球一起做游戏的乐趣。 3、愿...
中班教案
答:
快乐吗?老师希望你生活中的每一天都能像
过春节
一样,幸福、快乐。 (六)课后延伸 亲手制作精美的新年贺卡送给你的亲人;
教学反思
: 随着新课改的深入,各门学科都开展起了轰轰烈烈的课改热潮,而我作为一名专职的音乐教师,也积极的投入到课改的实验中,其间我走了许多的弯路,认为音乐课改就是让学生动起来,所以我...
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