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中班美术螃蟹教案反思
幼儿园
中班美术
公开课
教案
《有趣的手印画》三篇
答:
【 #
教案
# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展
教学
活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。 准备了以下内容,供大家参考! 篇一 活动目标: 1、感受掌印画的有趣与多变,在欣赏中获得愉快经验。
大班
美术教案
答:
教学反思
: 幼儿美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象,再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。 大班
美术教案
篇6 目标: 1、引导幼儿创造出各不相同的节奏。 2、培养幼儿注意力、观察力、记忆力、听辨能力及创造能力。 准备: 音块、乐谱、...
大班艺术领域活动方案计划5篇
答:
反思
: 1、材料:盒盖大小要统一,自然材料选择2种,多了杂。 2、创意方式:选择一种
美术
方式(立体手工)进行装饰,单个作品也要有美术的技能渗透,组合作品时效果会更好。 3、评价:孩子的装饰都偏重色彩的鲜艳,但是缺少整体的协调。 调整: 1、统一选择素饼的盒子,用松果等自然材料上色后黏贴装饰。 2、组合大型玫瑰花...
幼儿园
中班美术教案
《小蜘蛛织网》
答:
3.幼儿操作进行
绘画
,教师指导。 4.要求变化线条,不同的线条进行组合。 四、评价作品 1.小朋友互相欣赏自己的作品。师:如果你是蜘蛛王国的小蜘蛛,你最喜欢哪些蜘蛛网?为什么?它又是用哪些线条织成的? 2.我喜欢线条变化多的,织的密一点的网。
教学反思
本次活动设计贴近生活,对幼儿进行了探索和热爱大自然的教...
《好玩的绳子》幼儿园
教案
答:
教学反思
: 绳子是孩子日常生活中喜闻乐见的东西,取材方便,玩起来花样可以不断翻新,对于大班幼儿生理、心理发展很适宜,通过对绳子不同用途的认识、探索,在有趣的活动中充分感受到了绳子的多变性,并能将绳子的变化运用到实际生活中去。本活动幼儿比较感兴趣,符合大班幼儿现有的发展水平,使每个孩子都能积极主动地玩耍...
幼儿园大班他们生活在哪里
教案
答:
大班
美术教案
:生活在水里的动物 活动目的:1、通过探索活动,了解各种不同的水生动物。2、引导幼儿懂关爱、保护水生动物的情操,懂得保持水的清洁的情感。3、尝试用美工的方式表现水生动物的主要特征。活动准备:教师:PPT(水生动物)、哭泣的鱼, 有死鱼的污水图片、污水一盆, 污水处理物 幼儿:折...
幼儿园小班手指游戏
教案反思
答:
螃蟹
的脚画得太长。) 6.展示幼儿作品,集体欣赏:“你最喜欢谁的画,为什么?” 二、活动
反思
: 1.结合班级幼儿的特点设计活动过程,突出重难点。 手指印画在以前的
美术
活动中我带领幼儿手指印过毛毛虫,在区域游戏时与幼儿一起印过小鸡,因此幼儿有一些用颜料作画的经验。因此,在示范作画时重点向幼儿介绍了长颈鹿和螃...
幼儿园大班音乐
教案
答:
教学反思
由于幼儿园的音乐教育对幼儿的发展起着举足轻重的作用,不论是欣赏活动,还是歌唱活动,韵律活动,器乐活动,对幼儿来说都意味着不同层次的学习。通过多种组织形式,双主体互动模式,使幼儿能充分感受乐曲,在此基础上获得情绪体验,引起联想想象并尝试用动作来表达自己的感受,来表现乐曲优美抒情的旋律,来学会分解乐...
幼儿园大班
美术
《蜗牛》
教案
答:
(2)幼儿
绘画
、粘贴。老师细心观察,根据幼儿的实际需要给予适当的支持、帮助和指导。 4.讲一讲 (1)引导画完的幼儿讲画。 你们的小蜗牛去哪儿了?幼儿拿着自己的画,把小蜗牛去旅行的经历讲给老师、小朋友听。 (2)展示评价作品,表扬用多种形式表现画面的幼儿。 活动
反思
: 首先,把握
教学
目标,三年级学生的科学课...
幼儿园
美术教案
答:
教学反思
: 教学过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。 幼儿园
美术教案
篇3 【活动目标】 1、认识番禺土特产——莲藕,通过观察、讨论,发现莲藕内部纹路特征。 2、能大胆地根据莲藕的内部纹路特征合理地组合、制...
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