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中班快乐的春节活动教案反思
幼儿园公开课
春节教案
答:
2、引导幼儿与同伴一起边吃零食边聊聊自己过新年的趣事,一起分享节日的
快乐
。 五、和小一班的朋友、老师一起相互拜年;给厨师、老师拜年。
教学反思
1、可以在开始部分加如一些关于新年的故事,让幼儿更深的了解新年。 2、可多渗透新年的习俗,丰富教学内容 幼儿园公开课
春节教案
2
活动
目标: 1、回忆和模仿春节人...
幼儿园优秀
教案
答:
5幼儿园过新年
教案
:活动评析 教师能利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做
的活动
中加深对过年习俗的理解,感受
过年的欢乐
。 从教学过程来看,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式
的教学
方法,注意...
幼儿园
春节
的味道
教案
答:
提出要求:燃放鞭炮、焰火和游戏时一定要注意安全;鼓励幼儿
春节
时学做“小主人”,帮助家人做一些力所能及的事情,走亲访友要有礼貌。 教后记: 孩子们感受到了节日的喜庆气氛,体验了节日的
快乐
,知道了“春节”是农历新年,了解了春节的一些习俗。 幼儿园春节的味道
教案
2
活动
目标: 1、回忆和模仿春节人们互相拜年祝...
幼儿园
中班
主题优秀
教案
含
反思
答:
活动反思
: 活动内容幼儿非常感兴趣,积极
开心
地参与活动,各个环节也比较连贯、清晰,但在创编动作环节,幼儿的创编的动作比较少和单一,老师并没及时指导,应该放音乐让幼儿自由创作。 幼儿园
中班
主题优秀
教案
含反思2 活动目标: 1.练习从高处往下跳,能根据指令变换动作。 2.体验集体游戏的
快乐
。 3.培养幼儿的尝试精神...
幼儿园大班社会领域
春节教案
答:
幼儿园大班社会领域
春节教案
2
活动
目标 1、了解一些国家庆祝新年的方式,感受新年带给人们的
快乐
。 2、了解
春节过年
风俗的由来,知道春节是中国人的节日。 3、在游戏和操作的过程中,感受中国新年的
愉快
。 4、引导幼儿大胆地表达自己新年的愿望。 5、鼓励家长与幼儿共同制作许愿卡。
教学
重点、难点 教学重点: 1、幼...
过
春节
大班
教案
答:
4、幼儿园和家长紧密配合,请每一位小朋友都可以和爸爸妈妈一起做一至两道拿手菜肴,在
活动
当天带来幼儿园,和小朋友、家长、老师一起品尝。品尝的全程播放喜庆
的春节
音乐。
教学反思
1、对大班幼儿的反思:大班是幼儿园的最后一年,这是孩子从幼儿园到小学之间的一个关键转折期。第一,自我意识有所发展,对自己有了...
幼儿园亲子
活动
搓汤圆
教案
与
反思
怎么写
答:
活动
目标:通过看看、讲讲了解过新年时的一些风俗习惯,引导幼儿尝试自己动手搓汤圆,体验过新年的
快乐
气氛。活动准备:1、《新年好》的音乐磁带;2、《新年好》Flash;3、橡皮泥人手一盒;4、盘子每组一个;5、角色游戏房的娃娃家场景。活动过程:一、激发兴趣,导入主题。教师播放歌曲《新年好》,告诉...
春节
小班语言
教案
答:
通过宝宝过
春节的活动
,仿佛又让小朋友们回到了春节时的
开心
氛围中去了,一时间难以收复小朋友们兴奋的心情。通过活动的目标要求的学习,我们间接地指引幼儿培养倾听的好习惯。 活动目标: 1、通过谈话使幼儿回忆过
春节的快乐
,共同分享快乐。 2、引导幼儿认真听其他小朋友的讲话,培养幼儿倾听习惯。 春节小班语言
教案
篇...
幼儿园大班
春节
健康领域
教案
答:
活动结束:教师:“我们一起去放鞭炮吧!”(教师带领幼儿做游戏) 幼儿园大班春节健康领域
教案
篇3 活动目标: 1、通过谈话使幼儿回忆过
春节的快乐
,共同分享快乐。 2、引导幼儿认真听其他小朋友的讲话,培养幼儿倾听习惯。 活动准备: 幼儿
春节活动
的照片。 活动过程: 一、欣赏重现 教师与幼儿互相问春节好。 师:你...
幼儿园大班
春节
语言
教案
答:
通过生动有趣
的教学活动
,培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。 教学重点与难点: 重点: 通过了解有关
春节
的历史、文化、习俗,加深对民族传统文化的了解。尝试用绘画的形式表现自己对美好生活的喜爱之情、赞美之情;用不同的材料制作各种小礼物,来表达自己节日
愉快的
心情和对他人的美好祝愿。 难点: 绘画要表现出...
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