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中班关于纸的主题课程
走进纸王国
主题
需要家长和孩子帮忙收集哪些资料
答:
这位知友,让孩子从撕贴和折叠中直接去触摸和感受
纸的
材料,了解不同的纸各自有的特色;他们会有机会探索和研究某些纸的来源,也能学会珍惜省用各种纸,在废纸回收、利用再生纸的过程中懂得保护资源;更重要的是,孩子可以真正地和纸玩游戏,他们可以折一折、玩一玩各式各样的纸;可以开动脑筋,想办法...
中班
教案
答:
中班
教案 篇3 近我们在开展“有趣的纸”
的主题
活动,孩子们将各种各样的纸带到了幼儿园里,这其中就有很多废报纸,孩子们对废报纸产生了很大的兴趣,有的用报纸折飞机,有的把报纸撕成碎片,还有的用报纸团成球。他们知道这些废报纸可以和我们做游戏,在和孩子们聊天的过程中,我发现孩子们还知道生活中爸爸妈妈、爷爷...
幼儿园
中班
区域活动计划方案
答:
在"和纸玩游戏"
的主题课程
中,我们让孩子从游戏中直接去感受
纸的
材质,并了解不同的纸各自具有的特色。更重要的是,幼儿可以真正地和纸玩游戏,他们可以折一折、玩一玩、剪一剪、画一画、设计各式各样的纸质作品,平凡的纸将成为幼儿创作或游戏的素材,给予他们一片尽情想像的空间。 同时,我们正在开展"蔬菜派"的...
制作精美的塑料布粘贴画
答:
这是一个简单又有趣的
中班
区域活动!准备好材料,让我们一起探索这个美丽的艺术世界吧材料准备准备塑料薄膜、挂历纸、瓷砖、清水、抹布、剪刀、冰棍棒、铁丝等工具,以及笔筒备用。注意避免使用花纹瓷砖,保持整洁。操作步骤浸水、滤水、粘贴、考虑色彩、构图、造型等因素,让作品更加精美。初步了解操作程序,...
中班
教案
答:
1.区域活动:提供更多
关于
动物分类、匹配的图片,供幼儿操作。 2.有条件的幼儿园还可以带领幼儿做小鸡孵化试验,并记录其过程。
中班
教案 篇3 设计意图: 在“好玩的纸”
的主题
活动中,幼儿已探索并发现生活中有各种各样的纸。在他们眼里,纸就像魔术师变魔术一样变化多端,妙不可言。从
纸巾
、纸盒到纸袋,从书籍、报...
走进
纸的
世界是几年级的内容
答:
《走进“纸”世界》是一堂
关于纸的
世界
的主题课
,本主题源自人教版新课标教材《中国历史》七年级上册第三单元《统一国家的建立》下第16课《昌盛的秦汉文化(一)》。补充:杨明芳老师执教的《我们身边的垃圾》这节课,教学构思新颖巧妙,教学进程环环相扣,创设多个情境--由课件出示垃圾图片引发垃圾从哪里...
小学生的手工课能教些什么
答:
泥塑 材料准备:橡皮泥、小棒等 内容:⑴教师介绍橡皮泥、陶艺泥、软陶三种泥塑材料;⑵用实物投影演示揉、撮、捏、团、按等技法,使之出现所需的不同形状;⑶课件或者手动演示不同事物泥塑的制作过程。剪纸 材料准备:剪刀、白纸、彩纸、胶水或固体胶、铅笔、橡皮等 内容:⑴古今剪纸作品赏析,介绍剪纸...
幼儿园
中班主题
优秀教案含反思
答:
因此,活动中,教师讲述的成分多了一些,可在课前告知家长,先带孩子观察了解一些菊花的知识,这样活动中,孩子参与的积极性会更浓,讲述更积极,效果更好。 幼儿园
中班主题
优秀教案含反思4 【活动意图】 随着独生子女家庭的普及,提高幼儿情商也日趋显得重要。如何让幼儿走出“独”字?如何让幼儿关注他人的心情变化?如何让...
幼儿园
中班
科学《纸怕什么》教案
答:
案例是一个实际情境的描述,包括有一个或多个疑难问题,同时也能包含有解决这些问题的方法;教学案例描述的教学实践,它以丰富的叙述形式向人们展示了一些包含有教师和学生的典型行为、思想、情感在内的故事;教育案例是一个教育情境的故事,在叙述一个故事的同时人们常常还发表一些自己的看法,也就是点评...
幼儿园
中班
生成课教案【三篇】
答:
小船
的主题
探究活动来源于预设
课程
中的这一内容,因此善于捕捉乃至了解孩子的兴趣与需要,并在此基础上满足他们的探究的愿望,便成了我设计本活动的出发点。...把小船放在水里,引起了幼儿的兴趣和关注,也引发了许多
关于
小船的问题。 二、活动目标 1、引导幼儿制作各种各样的船,在活动中为幼儿提供各种各样的纸,...
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