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中班《萝卜蹲》教案
你好,英语梨和葡萄小班详细
教案
怎么写呢?
答:
4、教授新单词完毕后,利用游戏巩固和检验成果。玩“
萝卜蹲
”游戏。老师可先示范,请三位小朋友上台分别选取一个水果,然后将自己的水果念给台下的小朋友听。游戏开始,教师说中文,念到的水果就要马上蹲下。例如“apple蹲,apple蹲,apple蹲完pear蹲。”不能马上反应的孩子就要被罚下场,尽量让更多的...
《快乐大本营》有什么游戏规则?
答:
一.【游戏规则】:
《萝卜蹲
游戏》是指几个人(超过两人)分别代表一个蔬菜或水果,一人先开始,说“XX蹲,XX蹲,XX蹲完,XX蹲(另一人头上带的水果或蔬菜名)”被叫到的人继续说,若未说出则被淘汰。每个人是一种蔬菜,第一个“萝卜”先说 :“萝卜蹲,萝卜蹲,萝卜蹲完茄子蹲。” 接着是"...
幼儿园
中班
数学
教案
数字宝宝
答:
萝卜蹲
都玩过吧,今天我们和数字宝宝玩“数字蹲”。 两边的桌上有很多数字宝宝,待会儿请小朋友自己去选择一个数字宝宝,记住自己是几号数字宝宝后,把它撕开,桃心尖朝下贴在身上,我们要看看谁的反应最快,谁是游戏王。 2、开始游戏。 现在请小朋友去选择数字牌,记住自己是几号数字宝宝哦。(问问小朋友,“你是几...
幼儿园大班音乐
教案
答:
作为一位杰出的教职工,就有可能用到
教案
,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么应当如何写教案呢?以下是我帮大家整理的幼儿园大班音乐教案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 1、初步学会朗诵儿歌《量词歌
》
,感受儿歌活动的乐趣。 2、通过找错、创编活动,能正确使用量词。
大班
教案
答:
小朋友们都很棒,为了奖励小朋友们下面我们进行游戏——几何形体蹲与
萝卜蹲
游戏的规则相同,请小朋友记住自己的几何形体的名字,开始游戏。 四、发展幼儿观察力,完成记录表 每位小朋友一张记录表,请小朋友观察课件并准确的做好记录。 活动延伸: 今天我们认识了一位新朋友——圆锥体,请小朋友回家后找一找有哪些物品...
幼儿园
中班
数学上学期
教案《
数字宝宝
》
答:
作为一名人民教师,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧!下面是我收集整理的幼儿园
中班
数学上学期
教案《
数字宝宝
》
,仅供参考,欢迎大家阅读。设计意图:数学活动对幼儿来说,是绝对的抽象思维,而数字则是数学活动的基础。但...
幼儿园大班音乐
教案
答:
幼儿园大班音乐
教案
篇5 活动背景: 《数鸭子
》
这首歌曲生动活泼,富有节奏感,歌词浅显易懂,深受幼儿喜爱,甚至许多幼儿听着听着便已回唱了,并且模仿小鸭子叫着。我们立即抓住这一有利教材,对此曲进行改编,编成了二声部合唱的游戏活动,并制成了电脑课件,提供给幼儿看图创编小鸭叫声,使幼儿在学小鸭叫声中进行合唱...
幼儿园大班音乐
教案
答:
小朋友们都很棒,为了奖励小朋友们下面我们进行游戏——几何形体蹲与
萝卜蹲
游戏的规则相同,请小朋友记住自己的几何形体的名字,开始游戏。 四、发展幼儿观察力,完成记录表 每位小朋友一张记录表,请小朋友观察课件并准确的做好记录。 活动延伸: 今天我们认识了一位新朋友——圆锥体,请小朋友回家后找一找有哪些物...
幼儿园小班
教案
答:
播放《拔
萝卜》
歌曲,老师扮演
萝卜蹲
在地上,小朋友扮演兔子。先让一个小朋友来拔,抱住老师的手臂,拔不动;再让其他的小朋友来,依次拽住前面小朋友的衣服。大概上来七、八个小朋友时,老师可以起身,萝卜就拔出来了。 幼儿园小班
教案
篇3 活动目标: 1、让幼儿知道用双手递接物品,并用眼睛友好地看着对方; 2、培...
几何形体幼儿园大班数学
教案
答:
小朋友们都很棒,为了奖励小朋友们下面我们进行游戏——几何形体蹲与
萝卜蹲
游戏的规则相同,请小朋友记住自己的几何形体的名字,开始游戏。四、发展幼儿观察力,完成记录表 每位小朋友一张记录表,请小朋友观察课件并准确的做好记录。活动延伸: 今天我们认识了一位新朋友——圆锥体,请小朋友回家后找...
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