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中班《能干的小手》教案
中班
健康我会用筷子
教案
答:
3.《幼儿画册》上学期一第23页。活动过程:一、导入——儿歌《我有一双小
小手》
。小朋友我们都听过《小河马吃饭》的故事,小河马为什么没吃到饭呢?我们的小手懒不懒呢?对了,我们有一双
能干的小手
,我们用学过的儿歌来夸夸它吧。我有一双小小手,它是我的好帮手,能洗脸,能刷牙,穿衣服,会...
幼儿园
中班
健康
教案《
会用筷子
》
答:
4、做练习《幼儿画册》。 5、游戏结束,儿歌《小筷子》 小筷子本领大吃饭夹菜全靠它,我用
小手
紧紧拿,不乱翻,不乱扒,不让饭菜满地撒。 四、活动反思: 通过这次活动,幼儿不仅学会了使筷子,还增强了自己要动手的勇气和信心,使幼儿在比赛中增强了动手的乐趣和会用筷子的自豪感。 幼儿园
中班
健康
教案《
会用筷子》...
中班
幼儿健康
教案《
我爱
小手》
答:
教育幼儿多动手做自己能做的事情,并能注意保护小手。以下是我为大家整理的
中班
幼儿健康
教案《
我爱
小手》
,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注。【活动目标】1、引导幼儿懂得人的生活、学习、劳动都离不开手,手不仅可以做许多事,还可感知出物体的冷、热、软、硬、光滑、粗糙等属性。2、教育幼儿多动手...
幼儿园
中班
教学活动
教案
答:
幼儿园
中班
教学活动
教案
为了促进幼儿的全面发展,中班教学活动应该注重培养幼儿的语言表达能力、社交能力和动手能力。以下是我为中班设计的一周教学活动教案,希望对您有所帮助。星期一:主题活动-身体部位认知 目标:通过游戏和互动,让幼儿认识自己的身体部位,并学会用简单的语言表达。活动 教师利用大型人体...
中班
音乐
教案
答:
中班
音乐
教案
篇7 活动目标: 1.感受音乐的欢快,跟随A段音乐玩敲鼓游戏,能根据乐句变化有节奏的敲鼓。 2.根据音乐B段旋律特点,创编各种鼓的造型,并能和同伴合作玩“朋友鼓”游戏。 活动准备 1.音乐播放器 2.自备音乐(《欢沁》) 活动准备 一、跟着音乐来敲鼓。 1.师:今天吴老师跟你们来玩一个打鼓的游戏...
幼儿园
中班
游戏
教案
答:
小朋友我们都听过《小河马吃饭》的故事,小河马为什么没吃到饭呢?我们的小手懒不懒呢?对了,我们有一双
能干的小手
,我们用学过的儿歌来夸夸它吧。 我有一双小小手,它是我的好帮手,能洗脸,能刷牙,穿衣服,会梳头,扫屋地,擦桌子,做手工,拍皮球。我爱我的小小手,它是我的好朋友。 二、幼儿自由探讨使用筷子的...
粉刷匠
教案
答:
作为一位杰出的教职工,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案应该怎么写呢?下面是我整理的粉刷匠教案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 粉刷匠教案 篇1 幼儿康复部音乐
教案《
我是一个粉刷匠》 课程:音乐课课时:1课时任课教师:郭启菁 教材分析:《我是一个粉刷匠》选自...
幼儿园
中班
游戏
教案
答:
3、《幼儿画册》上学期一第23页。 活动过程: 一、导入--儿歌《我有一双小
小手》
。 小朋友我们都听过《小河马吃饭》的故事,小河马为什么没吃到饭呢?我们的小手懒不懒呢?对了,我们有一双
能干的小手
,我们用学过的儿歌来夸夸它吧。 我有一双小小手,它是我的好帮手,能洗脸,能刷牙,穿衣服,会梳头,扫屋地...
幼儿园托班《宝宝真
能干》教案
答:
幼儿园托班宝宝真
能干的教案
四:小手真能干 活动目标 1、喜爱自己
的小手
,喜欢做小手的游戏。 2、认识小手,知道保护自己
的小手
。 3、学习小手的安全保健常识。 活动重难点 重点:认识小手,知道保护自己的小手。 难点:初步掌握保护小手的方法。 活动准备 PPT、小手图片、保护小手图片。 活动过程 1、律动
《小
...
手指
教案
答:
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常会被要求编写
教案
,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢?下面是我为大家收集的手指教案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 手指教案 篇1 目标: 1、在游戏中熟悉旋律和节奏,鼓励幼儿大胆想象“
小手
会变***”。 2、在玩玩、动动、唱唱中自然习得...
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