中国早期审美教育不包括以下哪个阶段答:其次,审美教育可以发展人的想象力,培养人的创造性思维能力。爱因斯坦说“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识净化的源泉”。[9]世界上什么东西最能引起人的想象力,是音乐,是艺术,是大自然。审美教育正是借助于美的事物和美的文学作品对学生进行刺激与启导,使...
美术国培研修日志答:小学美术教育不同于专业美术教育,它为发展学生整体素质服务:以学生发展为本,注重培养发展学生审美能力、感知力、想象力、表现力等方面的能力,注重培养创新精神,注重学生的个性发展和全面发展。新教育强调培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,强调情感体验,注重学习的过程,注重跨学科的综合学习,改变传统...