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中小学生减负30条内容
“
减负
”政策落地了,课外辅导班还能办吗?
答:
课外辅导班还能办。“双减”政策落地后
中小学生
依然可以继续补课,而符合相关条件的补课班也依然可以继续开班补课,培训老师们也依然可以进行授课,但是前提条件很关键,若是不满足条件的话依然无法开办补课。首先,不能够占用学生的休息日、节假日以及寒暑假时间,只能够在周一至周五学生放学后,才能够为学生...
全国至少十省份叫停家长批改作业?
视频时间 01:14
政协委员建议
小学
教育年限缩短到5年,你认为合理吗?
答:
我是一个经过寒窗苦读的人,我认为,一是因为高中教育纳入义务教育有利于提升人们的整体素质,二是缩短
小学
教育年限不能解决婚育延迟的问题,三是婚育延迟的问题需要通过提高收入和降低婚育成本来解决。第一,将高中教育纳入义务教育,有利于提升人们的整体素质。要想提高人们的整体素质,就必须进行全面的教育...
2023教育局上半年工作总结
答:
XX年上半年,我们以《国家中长期教育改革和发展纲要》为指南,以东西湖教育“十二五”规划为依据,坚持育人为本,强化素质教育;坚持教育创新,强化课程改革;坚持
减负
增效,强化规范管理;坚持狠抓质量,强化高效课堂;坚持统筹兼顾,强化协调均衡,努力办好每一所学校、教好每一位
学生
。全力为
小
、中、高考提供支持和服务,着力贯彻...
结合《国家中长期教育纲要》回答1教育纲要的亮点和特点2如何理解现在...
答:
亮点之四:减轻中小学生课业负担 “减轻中小学生课业负担。”“改革考试评价制度和学校考核办法。规范办学行为,建立学生课业负担监测和公告制度。不得以升学率对地区和学校进行排名,不得下达升学指标。”“严格执行课程方案,不得增加课时和提高难度。” 把减负落实到中小学教育全过程,率先实现
小学生减负
。要把减负落实到...
教学督导个人工作计划
答:
1、进一步落实教育部《关于全面贯彻教育方针,减轻
中小学生
过重课业负担的意见》精神,“作业的分量和难度要适当。小学一年级不留书面家庭作业,二、三年级每日课外作业量不超过
30
分钟,四年级不超过45分钟,五、六年级不超过1小时。” 2、按照区《课堂教学常规实施办法》意见精神,开学初、期中、期末检查备课、作业布置与...
一二年级真的不留作业吗
答:
同时要求,合理安排
学生
校内、校外体育活动时间,着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间。全面落实大课间体育活动制度,
中小
学校每天统一安排
30
分钟的大课间体育活动,每节课间应安排学生走出教室适量活动和放松。大力推广家庭体育锻炼活动,有锻炼
内容
、锻炼强度和时长等方面的要求,不提倡安排大强度练习...
为什么把
小学
放学时间改到5:
30
,越
减负
负担越大,冬天太黑对孩子还不安 ...
答:
真是孩子是越减越累。本来小学应该多到户外去活动。这个时间把孩子都圈在学校。写作业写快了,没事干,陪写慢的。托管班不都解决了孩子放学没地儿去的问题吗,5:
30
一个
小学生
放学,天都黑了。很无奈,说是自愿,这个自愿啊,无语了。
国家规定中
学生
早晨几点上课?
答:
中学不早于7:
30
。按照原国家教委《学校卫生工作条例》中第五条规定:学校应当合理安排
学生
的学习时间。学生每日学习时间(包括自习),
小学
不超过六小时,中学不超过八小时,大学不超过十小时。学校或者教师不得以任何理由和方式,增加授课时间和作业量,加重学生学习负担。同时还规定“学生每天到校时间,...
辩论赛辩题:心理辅导推进教育
减负
增效
答:
减负
不是新问题,从新中国成立开始,减轻
中小学生
过重的课业负担就从来没有停止过,但却往往事与愿违。之所以这样,是我国国情决定的,是社会发展到一定阶段的产物。在我国,一直以来教育的全部
内容
就是知识的传授,需要大量的灌输、讲解,需要教育者按照书本和教育者的意图去理解所学的知识,强调的是思维...
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