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中小学教师基本理念
我国《
中小学教师
专业标准(试行)》的
基本理念
是学生为本、()、能力为...
答:
【答案】:B 我国《
中小学教师
专业标准(试行)》的
基本理念
是学生为本、师德为先、能力为重、终身学习。
教师
专业标准的
基本理念
是什么?
中小学
专业标准的差别是什么?
答:
从内容上看,觉得小学教师有6个维度,而中学教师是4个维度。从实质上来看,对于小学教师而言,儿童的活动、过程很重要;而中学教师中,教育教学知识应该建立在学科
基础
上。
中小学教师
的一个区别在于不同认知年龄的教育对象。小学老师面对的是一群心智还不完全、对社会没有了解、天真无瑕的孩子,而中学老师...
《
中小学教师
专业标准》的
基本理念
是什么?
答:
《
中小学教师
专业标准》的
基本理念
包括哪几个部分 中学教师应具备的基本理念: (一)学生为本 尊重中学生权益,以中学生为主体,充分调动和发挥中学生的主动性;遵循中学生身心发展特点和教育教学规律,提供适合的教育,促进中学生生动活泼学习、健康快乐成长,全面而有个性的发展。 (二)师德为先 热爱中学教育事业,具有职业理...
《
中小学教师
专业标准》的
基本理念
包括哪几个部分
答:
《
中小学教师
专业标准》是国家对合格中学教师的基本专业要求是中学教师开展教育教学工作的基本规范是引领中学教师专业发展的基本准则是中学教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据标准的框架由
基本理念
、基本内容、和实施建议三大部分构成。 标准提出“学生为本”“师德为先”“能力为重”和“终身学习”四个基本理念...
中小学教师
应具备什么样的
基本理念
?
答:
学习先进小学教育理论,了解国内外小学教育改革与发展的经验和做法;优化知识结构,提高文化素养;具有终身学习与持续发展的意识和能力,做终身学习的典范。 《
中小学教师
专业标准》中,专业知识包括哪些领域 首先《标准》在“
基本理念
”中突出:“学生为本”“师德为先”“能力为重”和“终身学习”,这是与时俱进的理念。
小学教师
专业标准的四大
基本理念
是什么
答:
当代教师不仅要把握学科的
基本
理论,还要有能力驾驭课堂,通过有效的方法、智慧来指导学生的学习,以保证学生的学习效果。(四)践行终身学习
理念
终身学习是当代社会的重要特征,教师在形成全民学习、构建学习型社会的过程中应该起到领头羊的作用。
小学教师
的终身学习主要体现在主动发展的意识和不断反思、制定...
教师
专业标准的
基本理念
是什么?
答:
应遵循“因材施教”原则。对每一个学生深入了解,包括:知识
基础
、生活习惯、个性脾气、兴趣爱好、结交人群、更重要的是学生的个人优势等等,有针对性,有层次性,要有育人
理念
与本领。理念之二:“师德为先” 《
教师
专业标准》中的“师德为先”,首先对
老师
在理念上要求:有理想,有职业道德,有准确...
教师
应该具有什么职业
理念
?
答:
所谓的
教师
职业
理念
,就是教师的三观——教育观,学生观和教师观。一、教育观:素质教育 1、素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高(德智体美劳)全体学生的
基本
素质为根本目的,以尊重学生的主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,最终培养形成人的健全个性为根本特征的教育。2、素质...
教师
职业
理念
是什么?
答:
所谓的
教师
职业
理念
,就是教师的三观——教育观,学生观和教师观。一、教育观:素质教育 1、素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高(德智体美劳)全体学生的
基本
素质为根本目的,以尊重学生的主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,最终培养形成人的健全个性为根本特征的教育。2、素质...
教师
职业
理念
是什么?
答:
所谓的
教师
职业
理念
,就是教师的三观——教育观,学生观和教师观。一、教育观:素质教育 1、素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高(德智体美劳)全体学生的
基本
素质为根本目的,以尊重学生的主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,最终培养形成人的健全个性为根本特征的教育。2、素质...
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