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中学语文课堂
中学语文
老师的教学方法有什么优点
答:
这是一种比较传统的教学方法,教师通过自己的语言向学生讲授本堂课的语文知识,包括课堂导入、课程引导、介绍背景分析课文、课堂小结、布置作业等各个环节。这种教学方法使语文知识更加系统化,学生能够快速准确地把握课堂教学的重难点。目前讲授法还是
初中语文课堂
教学中经常被采用的一种教学方法。一堂语文课,...
如何记好
语文课堂
笔记
答:
而我则认为指导学生记书头笔记是语文学法指导的一项重要的内容,是培养学生学习能力的一个重要环节,教师必须对此作详细的科学的指导,且宜在
初中
或高中的起始...2020-10-04
语文课堂
笔记该怎么记 2016-11-27 浅谈怎样记语文课堂笔记 2017-07-23 高一语文如何记课堂笔记最有效 1 2017-06-03 如何指导小学生做...
生命在场的
语文
课——《秋天的怀念》课例评析
答:
2022年5月18日上午,在省骨干教师网络研修活动中,我有幸观摩了教育部“名师领航工程”璩艳霞老师的《秋天的怀念》一课,我感受到生命教育的内涵;感受到新课标所提出的教材、课标、学生三者有机结合与落实的理想
课堂
的模样;感受到这是生命在场的语文课。 璩艳霞老师是“生命语文”的践行者和创新者,她具有丰富的
初中语
...
语文课堂
教学中如何落实三维目标
答:
语文课程制定的目标,是从“知识与能力” “过程与方法” “情感态度与价值观”三个纬度来设计的,是面向全体学生,力争使每个学生都能达到、获得现代公民必须具备的基本语文素养,注重的是学生语文素养的全面提高。那么,在
语文课堂
教学中如何有效落实三维目标,提高语文课堂教学的实效性,是语文新课程改革...
如何在
语文课堂
教学中运用信息技术
答:
然而,相对于其它学科而言,语文学科运用信息技术则显得相对滞后。那么,是什么原因制约了信息技术在语文课堂教学中的运用呢?笔者就近几年来的教学实践及观摩中的发现谈几点问题和思考。一、 存在问题 理论研究的相对滞后 近年来,在
中学语文课堂
教学中现代信息技术的运用越来越受到普遍的重视,这无疑...
如何让
语文课堂
散发出浓厚的语文味 南京廖华
答:
三、富有语文特色并且行之有效的教学方法是构建充满“语文味”的课堂模式的重要途径 1.朗读让
语文课堂
韵味无穷。语文教学应让学生走进原生态的语文学习生活,继承传统语文教学中“读”这一方法,以读为本,使阅读过程成为学生不断感悟、吸收、内化的过程,在“读”
中学
会储存知识,质疑探究,咀嚼品味,实现...
如何打造
语文
高效
课堂
答:
真正的小学
语文课堂
应该是高效的课堂,是探究的课堂。那么,什么是高效课堂呢?我认为,高效的课堂是指通过课堂教学使学生在知识技能、过程方法、情感态度价值观等方面获得明显且全面协调的发展。具体地讲,从教师的角度讲,高效的课堂教学是指促进学生高效学习的教学;从学生的角度讲,高效的课堂教学是指学生获得显著发展的...
高中
语文
现代诗歌讲授技巧
答:
钻研现代诗歌,做一个诗意的教师
中学语文
教学对现代诗歌的疏远,和当下语文教师不了解现代诗歌有直接关系。有些语文教师,对现代诗歌的发展状况、流派、创作规律及特点了解甚少,很少研读现代诗人的作品,对现代诗可以说是知之甚少。
课堂
上基本不讲现代诗,即便讲,也只会照着教学参考书去解读或者讲解现代...
中学语文
教学应缩短课本知识与实际生活的距离
答:
要达此境界,我们的
中学语文
教学应以课堂教学为轴心,向学生生活的各个领域开拓、延展,尤其是把学生的语文学习同他们的学校生活、家庭生活和社会生活有机结合起来,以此缩短课本知识与实际生活的距离,激发学生求知欲望,使
语文课堂
成为学生自己的舞台。具体操作策略有以下几种。 一、激发兴趣,让学生的参与欲望在课堂中得到...
如何在
语文课堂
教学体现人文性
答:
由此,我们可看到
语文
教育中的人文性越来越引起教育工作者们的重视了。结合本人十年来的教学实际,谈谈本人的看法。 传统的语文教学片面强调知识的系统性和对知识进行巩固,而忽视了学生获取知识的过程,方法及情感态度与价值观的养成。繁琐的分析和机械的练习塞满整个教学
课堂
,这样既不利于语文基本能力的形成,也淡化了人文...
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