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中华文化概说形成性考核二
求有关杨利伟的资料,段点
答:
“5、4、3、
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、1,点火!” 随着震耳欲聋的一声巨响,神箭托举“神舟”五号载人飞船,直刺苍穹,
中国
航天员杨利伟开始了
中华
民族的“飞天”之旅。 现场观看发射的人群欢呼着、跳跃着,用特有的方式庆祝这个历史性的时刻。中国航天员大队大队长申行运抑制不住喜悦的泪水。 回首往事,申行运感慨万千。 1998年1月,杨利伟和...
2010年春《
中国
法制史》
形成性考核
册答案
答:
中国
法制史
形成性考核
册作业1一、1.禹刑 2.汤刑3.九刑4.杀5.醢6.兄终弟及7.媒氏8.神权法指导思想9.田里不鬻10.七出二、ADABDDCBAD三、1.ABC 2.ABCD 3.ABC 4.CBD 5.ABCD 6.ABCD 7.BC 8.BCD9.ABC 10.ABCD四、名词解释1.质剂:买卖双方各执一半。这种竹简分为长短两种,长(券)叫质,用来买卖...
文明礼仪
答:
1、完善班干部工作
考核
制度,以人为本,发挥“小主人翁”的榜样作用。 2、加强班风建设,进一步
形成
“健康,活泼,团结,向上”的良好班风。 3、进一步强化和...(1)表达要准确:学校中设置的每一门课程都是一门科学,有其严谨性、科学性。老师在教授时应严格遵循学科的要求,不可庸俗化。 (2)音量要适当:讲课不是...
六年级“雏鹰争章”中智慧章的要求是什么
答:
(二)开展考察活动,
形成
规范化。为了向参加考察活动的队员提供一系列富有挑战性的目标,引导他们积极参与考察活动、学习先农
文化
,培养良好的品德,发展积极向上的个性。同时,也为了让我们的考察活动规范有序地进行,我们按照争章六步法的做法开展我们的考察活动。1、了解章目,选章定章。我们要求参加考察活动的所有队员在...
电大
中国
法制史
形成性考核
册答案
答:
中国
法制史
形成性考核
作业题作业一一、名词解释1.刑名从商:指后世历朝历代的刑名皆沿袭商朝的,这说明商朝的刑罚种类繁多,而且残酷,主要是针对广大的奴隶和平民的。2.九刑 :有两种说,一是指西周成文刑书,共分九篇;一是指西周里九种刑罚,即墨、劓、刖、宫、大辟、赎、鞭、流、扑。3.质剂 :西周时期的买卖契...
想要一份
中国
近代史知识总结,有会做的吗?
答:
(4)在社会结构上,
形成
族权和政权相结合的封建宗法等级制度。
中国
封建社会的主要矛盾:是地主阶级和农民阶级的矛盾。第二节 中国半殖民地半封建社会的特点:第一,资本——帝国主义不但逐步操纵了中国的财政和经济命脉,而且逐步控制了中国的政治,日益成为支配中国的决定性力量。第二,中国的封建势力同外国...
学校开展经典诵读活动总结
答:
一、加强 领导,统一 思想,
形成
共识。 1、举行了“
中华
经典诵读行动”的启动仪式。 20xx年10月初,学校举行“中华经典诵读行动”的启动仪式。并要求各小学召开师生大会精心动员宣传,使师生明白诵读经典的意义和重要性,倡议师生亲近母语,共同行动。 2、制定相关活动方案。 我校把经典诵读作为学生民族精神教育的重要途径和...
中国
式管理的特点有哪些?
答:
因而更具有包容性;以易经为理论基础,合理地因应“同中有异、异中有同”的人事现象;主张从个人的修身做起,然后才有资格来从事管理,而事业只是修身、齐家、治国的实际演练。以
中国
管理哲学来妥善运用西方现代管理科学,并充分考虑中国人的
文化
传统以心理行为特性,以达成更为良好的管理效果。
社会主义核心价值体系的理解和认识
答:
2
、建立有效机制。各高校应根据实际,建立有利于促进大学生践行当代大学生核心价值观的工作机制,从制度上明确学校教学、宣传、共青团、学生会和后勤服务等部门的工作职责,
形成
在校党委统一领导下,全员育人、全程育人、全方位育人的良好工作局面。建立有助于大学生践行当代大学生核心价值观的
考核
评价机制,改革考核方式方法,...
巴蜀历史与
文化形成性考核
册答案
答:
几千年来,勤劳的巴蜀人民在创造农业科技
文化
的同时,还发明了养蚕抽丝,使巴蜀成为我国的丝绸之源。相传在上古时代,诞生于巴蜀盐亭的黄帝元妃嫘祖首先教民养蚕、造丝、织绸,因其功盖千秋,历代将他视作“蚕神”、“丝圣”,祀为“先蚕”。堪称上古伟大的科学发明家。 � 四川丝绸声名远播,自秦汉至唐宋的千余年...
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