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两个不等式比较大小
已知e<a
答:
解:两边取对数可得原
不等式
等价于:blna<alnb (lna)/a<(lnb)/b 由于e<a(a)而这只要证明f(x)在(e,+∞)上单调递增即可。所以f'(x)=(1-lnx)/x^
2
<0 所以f(x)在(e,+∞)上单调增函数。
高一上学期数学公式和化学方程式
答:
求下列函数的值域:①(
2
种方法); ②(2种方法);③(2种方法); 三、函数的性质: 函数的单调性、奇偶性、周期性 单调性:定义:注意定义是相对与某个具体的区间而言。 判定方法有:定义法(作差比较和作商比较) 导数法(适用于多项式函数) 复合函数法和图像法。 应用:
比较大小
,证明
不等式
,解不等式。 奇偶性:...
什么是数学
比较
法?
答:
比较
法是证明
不等式
的一种最基本、最重要的方法。用比较法证明不等式的步骤是:作差(或作商)、变形、判断符号
x²+3x-4≤0解
不等式
答:
您好 亲😊x²+3x-4≤0 (x+4)(x-1)≤0 -4≤x≤1【回答】11、
不等式大小比较
的常用方法:作差∶作差后通过分解因式、配方等手段判断差的符号得出结果;作商(常用于分数指数幂的代数式)﹔分析法﹔平方法;分子(或分母)有理化;利用函数的单调性﹔寻找中间里或放缩法﹔)图象法。...
急!几道高一数学
不等式
题
答:
下面
比较
a^2+b^2与b,两者作差,a^2+b^2-b可以看成关于a的二次函数:y=a^2+b^2-b(看y是大于0还是小于0),
两个
根为+ -√(b-b^2)即+ - √b(1-b)即为+ -√ab 由
不等式
性质ab小于[(a+b)/2]^2,所以ab小于1/4(得2ab小于1/2),即√ab小于1/2,所以根据图象,二次...
数列数列~~~
答:
证法2、http://wenwen.soso.com/z/q148942658.htm 证法3、http://blog.xkyn.com/neirong-shenme-dui-wangzhan-shenme-jingyan-ziliao-hao-ziliao-.html 高考常用:比较法:
比较两个
式子的
大小
,求差或求商。是最基本最常用的方法 综合法:用到了均值
不等式
的知识,一定要注意的是何时等号才成立...
高
2
数学
不等式
继续高手帮助
答:
过程总体如下图,LZ看不清可以单击图片
数学中
比较大小
的符号有几组?
答:
四个
比较
数量关系:1、等号:表示
两个
数量相等的符号。记作“=”,读作“等于”。例如:12÷6=2,表示12除以6(或6除12)等于2。2、不等号:表示两个数量不相等的符号。记作“≠”,读作“不等于”。例如:52≠5×2,表示5的平方不等于5乘以2的积。3、大于号:表示左边的数量大于右边数量的...
高中文科有用的数学公式
答:
求下列函数的值域:①(
2
种方法); ②(2种方法);③(2种方法); 三、函数的性质: 函数的单调性、奇偶性、周期性 单调性:定义:注意定义是相对与某个具体的区间而言。 判定方法有:定义法(作差比较和作商比较) 导数法(适用于多项式函数) 复合函数法和图像法。 应用:
比较大小
,证明
不等式
,解不等式。 奇偶性:...
数学必修五知识点
答:
(4)解含参
不等式
常分类等价转化,必要时需分类讨论.注意:按参数讨论,最后按参数取值分别说明其解集,但若按未知数讨论,最后应求并集.
2
.利用重要不等式等求函数的最值时,务必注意等号成立时的条件是积ab或和a+b其中之一应是定值(一正
二
定三相等)3.常用不等式:4.
比较大小
的方法和证明不...
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