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三年级上册的
语文书有哪些?
答:
三年级上册的
语文书主要就是有人教版、苏教版、鄂教版、鲁教版、北师大版、冀教版、浙教版、沪教版等等这些版本。并且这些版本的语文书运用的最广泛的就是人教版的语文书,人教版的语文书,可以说是应用到了全国绝大多数的一些省份。并且这个语文书在结构上面,可以说是设置的比较好的,就是说用这...
三年级上
语文第十九课的词语有哪些?
答:
三年级上册
语文
课文
19《海滨小城》的段落解析:第1段:我的家乡在广东,是一座海滨小城。开篇点题。第2段:按照从景物到人物的顺序,写了早晨的时候,到处都被朝阳镀上了一层金黄色。第3段:由近处的沙滩写到远处的渔船,再写到近处船
上的
货物,具体而生动地写出了沙滩上贝壳的美丽以及渔民捕鱼回来的...
一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很这句话写了什么内容?_百度...
答:
用波纹比喻叶子。而“漾起波纹”通常是用在平静的水面上的。作者把它用在这里无疑为原文增加了美感。突出爬山虎依靠枝条间的吸盘沿着墙壁往上爬,这是这种植物的特性。出自冀教版、人教版、部编版小学语文四年级上册的课文《爬山虎的脚》,也是沪教版小学语文
三年级上册的课文
。作者叶圣陶。
小学
三年级
人教版语文
上册课文
内容
答:
2.
课文
第一自然段。介绍了赵州桥的位置、别名、设计者、历史和世界
上的
知名度。
3
.能够背诵和默写课文第3自然段,(雕刻、相互缠绕、前爪、相互抵着、回首遥望、双龙戏珠)4.易错字词:坚(坚固)竖(竖立)横跨 园地五我的发现:要求能听写、填空。读读背背:背诵填空第六单元21.古诗两首一、望天门山李白天门中断楚...
根据
三年级上册
29课掌声写一段对英子说的话
答:
《掌声》是董保纲写
的
一篇短文,文章讲述了一个患小儿麻痹症的女孩英子,因为第一次上台时获得了同学的掌声而逐步改变性格的故事。本文收录在人教部编版语文
三年级上册
教科书中,录音由张蕾朗读。
课文
节选:英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在
全
班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了...
三年级上册
第十五课的词语有哪些?
答:
组词
三年级上册
第15课搭船的鸟如下:船舱、船篷、漂亮、船夫、蓑衣、船头、羽毛、翠绿、静悄悄、翠鸟、衔着。
课文
组词理解:1、船舱:船内载乘客、装货物的地方。2、船篷:小木船
上的
覆盖物,用来遮蔽日光和风雨。3、蓑衣:用草或棕毛制成的、披在身上的防雨用具。4、漂亮:好看;美观。5、翠绿:...
爬山虎的脚告诉我们什么思想感情
答:
《爬山虎
的
脚》中心思想:本文讲了爬山虎的叶子,爬山虎的脚的具体形状,以及怎样用脚来爬的,表达了作者对爬山虎的喜爱之情。告诉我们只有通过仔细观察,才能写出具体生动的文章。本文的作者观察爬山虎是从远到近观查,有满墙的叶子到好像蛟龙的爪子的脚。写叶子抓住了眼色幼嫩红到嫩绿这一变化特点,更加...
三年级
语文
上册
21课大自然的声音结构形式
答:
属于总分
的
结构形式。总写(第1自然段):开门见山,提出“大自然有许多美妙的声音”,与文章题目相对应,给读者一个初步印象。分写(第2-4自然段):分别写了风、水和动物三个方面的声音,描绘了一副美丽的大自然画卷。它们的声音特点分别是:1、风:微风拂过时,声音温柔,似呢喃细语;狂风吹起时...
小学语文三四
年级的
一篇
课文
(人教版)
答:
是
三年级上册的
天对地,雨对风,大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。秋月白,晚霞红,水绕对云横。雨中山果落,灯下草虫鸣。
大自然
的
声音
课文
中有哪些描写声音的四字词语?
答:
汹涌澎湃、波澜壮阔、轻轻柔柔、呢喃细语、敲敲打打、滴滴答答、叮叮咚咚、叽叽喳喳等。汹涌澎湃:形容水势很大,波浪互相撞击,发出巨响。也比喻声势浩大。波澜壮阔:原形容水面辽阔。 现比喻声势雄壮或规模巨大。《大自然
的
声音》采用拟人的修辞手法形象生动地描述大自然中“风”“水”“动物”这几位音乐...
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