今年学生课本大幅增加了古诗词的内容 1 老师如何看这件事 2 对学生有...答:第一学段(1~2年级),学生要能“诵读浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。背诵优秀诗文50篇(段)”。第二学段(3~4年级),学生要“诵读优秀诗文,注意在诵读过程中体验情感,展开想象,领悟内容。背诵优秀诗文50篇(段)。”第三学段(5~6年级),学生能够“诵读优秀诗文,注意通过诗文的声调、节奏...
如何学习高中文言文,主要该学什么才上答:第五,在学习一篇文言文中应做到如下几点:首先,整体把握文章,理解文章的主要内容;其次,在整体把握课文上落实对段的理解;再次,在具体的语言环境中,联系上下文进一步理解词句;最后,在前三个条件的基础上,进一步理解文章的深层含义。 第六,学会正确的翻译方法。翻译文言文的原则是:忠实原作,字字敲定,直译为主,意译为辅...