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一道数学题解出来是爱心的
小学一年级
数学题
:☆♡-♡=☆♡,问♡☆分别代表哪个数?_百度...
答:
星×爱心-
爱心
=星×爱心 方程两边同时减去星×爱心,可得:-爱心=0,所以爱心=0,因为任何数乘以0都等于0,所以星为任意数。所以爱心代表0,星代表任意数。
小学二年级
数学题
+星星+圆=36,圆+
爱心
=63,星星+爱心=83求星星,圆...
答:
题目
有
问题
,36和83都是五角星加圆【摘要】五角星加圆等于36圆加
爱心
等于六十三五角星加圆形等于83求圆五角星爱心等于多【提问】题目有问题,36和83都是五角星加圆...
幼儿园中班
数学题
?
答:
幼儿园的题,可能
出
的没那么严谨 按照给的规律,在后面画上图形就行了,第一题就按:正方、正方、圆形的规律接着画,第二题:
爱心
、菱形、爱心、菱形的规律,第三题:三角、长方形、三角、长方形的规律
不同图形代表不同数字的
题目
答:
2、五角星块代表5,
爱心
代表2,三角形代表10,那五个爱心和三个三角形等于多少?3、正方块代表10,星星代表2,长方形代表6,那十个星星和两个正方形等于多少?
题目
特点 不同图形代表不同数字的题目通常以一系列图形、符号或模式的排列组合形式出现。每个图形或符号都代表着
一个
特定的数字,而玩家的任务...
请教
一道
小学
数学题
(密码题),求破解,谢谢!
答:
继续看HA和AN代表的图形,字母和图形的位置并不相同,图形是按字母的顺序排列的,而两个字母组合中A的位置并不一样,而图形则
一个是
空心,一个是实心。当A排在后面时,圆形是实心的,排在前面时,圆形是空心的。观察TN的图形,也符合这个规律。所以,对NH,N代表的图形应该是空心的,也就是空心的...
介是
一道
可爱的
数学题
答:
(菱形 + 五角星形乘以平行四边形) 乘以 正方形=圆形
一道
初一
数学题
:某班全体同学在“献
爱心
”活动中都捐了图书,捐书情况如 ...
答:
解
:(1)17+22+4+2=45(名).(2)17×5+22×10+15×4+20×2=405(册).答:(1)该班有45名学生;(2)全班一共捐了405册书.由表中信息可得:该班学生人数=相应的捐书人数相加;全班一共捐献的册数=相应的捐书人数×对应的册数相加.本
题
考查从统计表中获取信息的能力.统计表...
一道数学
应有题
答:
(48-20)/(9-5)=7 (每一份是7)7*9=63(元)
求
一道数学题
,求
出来的
答案是表白的,谢谢
答:
你下一步,就是慢慢发展,慢慢的约她,然后无意识的试着和他分享你的小秘密,让你们两个变成无话不说的好朋友,最后在某次,然后在哪天比较人少的时候,你们又一起聊天,你就试着问她男女朋友的
问题
,然后给他暗示,那个时候,别胆小,最好去喝杯酒,你觉得把握得好,就可以问她比如你觉得我是个怎么样的人,什么之类...
小学六年级
数学问题
解答
答:
1.深圳某小学在“献
爱心
”活动中,六年级五个班共捐款6300元,其中一班捐款1400元,二班比一班少捐款100元,三班捐款数是年纪总数的20%,四班与五班捐款数之比是6:7 求四班捐款多少元?四班与五班共捐:6300-1400-1300-6300*20%=2340 四班捐款:2340*6/13=1080元 2.甲、乙两堆煤原来...
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