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一辆客车行驶400千米
行程问题应用题
答:
甲在相遇时实际走了36×1/2+1×2=20千米 乙走了36×1/2=18千米 那么甲比乙多走20-18=2千米 那么相遇时用的时间=2/0.5=4小时 所以甲的速度=20/4=5千米/小时 乙的速度=5-0.5=4.5千米/小时 9、两列火车同时从相距
400千米
两地相向而
行
,
客车
每小时行60千米,货车小时行40千米,两列...
五年级下册应用题大全
答:
甲在相遇时实际走了36×1/2+1×2=20千米 乙走了36×1/2=18千米 那么甲比乙多走20-18=2千米 那么相遇时用的时间=2/0.5=4小时 所以甲的速度=20/4=5千米/小时 乙的速度=5-0.5=4.5千米/小时 9、两列火车同时从相距
400千米
两地相向而
行
,
客车
每小时行60千米,货车小时行40千米,两列...
小学六年级数学
答:
所以提速后用的时间=6×4/5=24/5小时 应该提前6-24/5=6/5小时到达 实际是提前2/3小时到达 那么就是少提前6/5-2/3=8/15小时 那么
行驶
120
千米
用的时间=(8/15)/(1-4/5)=8/3小时 车原来的速度=120/(8/3)=45千米/小时 甲乙距离=45×6=270千米 ...
小学六年级数学
答:
解 设起初有汽车m辆,开走
一辆
空车后,平均每辆车所乘旅客为n人.由于m≥2,n≤32,依题意有 22m+1=n(m-1).所以 n=22m+1/m-1=22m-22+23/m-1=22+(23/m-1)因为n为自然数,所以23/m-1为整数,因此 m-1=1,或m-1=23,即 m=2或m=24.当 m=2时,n=45(不合题意,舍去)...
相遇问题应用题
答:
甲在相遇时实际走了36×1/2+1×2=20千米 乙走了36×1/2=18千米 那么甲比乙多走20-18=2千米 那么相遇时用的时间=2/0.5=4小时 所以甲的速度=20/4=5千米/小时 乙的速度=5-0.5=4.5千米/小时 9、两列火车同时从相距
400千米
两地相向而
行
,
客车
每小时行60千米,货车小时行40千米,两列火车...
甲乙两车同时从相距420
千米
,A、B两地出发相向而
行
,甲每小时行60千米,乙...
答:
甲在相遇时实际走了36×1/2+1×2=20千米 乙走了36×1/2=18千米 那么甲比乙多走20-18=2千米 那么相遇时用的时间=2/0.5=4小时 所以甲的速度=20/4=5千米/小时 乙的速度=5-0.5=4.5千米/小时 9、两列火车同时从相距
400千米
两地相向而
行
,
客车
每小时行60千米,货车小时行40千米,两列...
300道六年级应用题
答:
(16)货车速度与
客车
速度比是3:4,两车同时从甲乙两站相对
行驶
,在离中点6
千米
处相遇,当客车到达甲站时,货车离乙站还有多远? (17)山湖乡运来一批农药,第一天用去总数的4/7,比第二天用去的二倍还多12千克,这时用去的与余下的农药的比是27:8,这批农药重多少千克
一
、有关平行四边形、三角形、梯形面积计算...
甲、乙两站相距880
千米
,
一列客车
和一列货车同时从两站相对开出,4时后...
答:
列车和货车速度和=880/4=220
千米
/小时
客车
速度=220*6/(6+5)=120千米/小时 货车速度=220*5/(6+5)=100千米/小时 相遇时客车比货车多行120-100=20千米
小学三年级奥数题及答案5篇
答:
那么需要时间=(
400
-100)/100=3小时已经相遇 那么需要时间=(400+100)/100=5小时 5.小学三年级奥数题及答案 1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲
行驶
了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5
千米
,乙行了5小时。求AB两地相距多少千米?解:AB距离=(4.5×5)/(5/11)=49.5千米 2、
一辆客
...
小学五年级数学题
答:
1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲
行驶
了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5
千米
,乙行了5小时。求AB两地相距多少千米 ? 解:AB距离=(4.5×5)/(5/11)=49.5千米 2、
一辆客车
和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。货车的速度是客车的五分之四,货车行了全程的四分之一后,再行28千米...
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