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一年级语文上册重难点
四
年级语文
作文
答:
小学
一年级
到四年级,我们班就换了好几个
语文
老师,给我印象最深的是现在的李老师。她中等身材,留着一头刚遮过耳朵的短发,看上去显得很精神,粗看她没什么特别,仔细一瞧,嘿,李老师的眼睛会说话,课堂上,只要哪位同学开小差或讲小话,她两眼一瞪,好像在说:“你们怎么又讲小话了。”全班立刻安静下来,而且坐得...
二
年级
作文
上册
怎么写作文
答:
1
. 二
年级
小学作文怎么写 至今,写作文一直以来就是一个
难点
,小学作文是基础,中学的是比较关键的,到了高中就是更关键了,因为作文在
语文
成绩中占了绝大部分的分数。所以必须要从小抓起! 作文三步法是作文教学领域里程碑式的成就,其意义重大而深远: 第一,从根本上解决了作文教学无章可循、无法可依的局面,使作...
七
年级语文
《伤仲永》教学设计
答:
七
年级语文
《伤仲永》教学设计
1
【教学目标】 1、培养学生的自学能力,让学生自己利用课文注释和工具书读懂课文; 2、抓住本文借事说理的特点,弄清材料与观点的关系,理解作者的思想观点; 3、注意本文详略得当的写法,揣摩精当的语言。 【教学
重点难点
】 重点: 1、掌握文言实词、虚词; 2、抓住本文借事说理的特...
初中
语文
《天净沙秋思》课件【三篇】
答:
【教学
难点
】理解《天净沙》所描写的意象和表达的思想感情。 【教学方法】诵读与探究相结合。【教学课时】一课时。 一、导入新课
上
一节课学习了马致远的《天净沙•秋思》,这节课我们再学习三首小令,进一步把握小令得特点。 二、复习马致远的《天净沙•秋思》
1
、背诵。 2、表达的思想感情以及感情基调。 二、讲授...
一年级
下册《手捧空花盆的孩子》说课稿
答:
《手捧空花盆的孩子》是小学
语文
二
年级上册
的一篇课文,紧扣本单元诚实的专题,课文以小学生喜欢的童话故事的形式,在国王用独特的方法选继承人的情节中,让学生明白诚实的品质最可贵。故事中所留空白点较多,有利于教师创造性地使用教材。虽然是一个重在说理的老故事,但悬念迭生,引人入胜,学生喜欢,能较好地引领学生的...
四
年级上册
作文
答:
人教版小学四
年级上册
第一单元作文家乡的秋天瓦蓝瓦蓝的天空中有几朵白云在悠闲地飘来飘去。星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了。一只大家燕倒在了血泊中,它看起来像是...
四
年级上册
作文
答:
人教版小学四
年级上册
第一单元作文家乡的秋天瓦蓝瓦蓝的天空中有几朵白云在悠闲地飘来飘去。星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了。一只大家燕倒在了血泊中,它看起来像是...
二
年级语文
称赞教学反思
答:
本课我主要围绕着小刺猬和小獾相互称赞的对话来展开,把教学重点放在了指导朗读称赞的话,难点为如何恰如其分地去称赞他人。但是在内容的设计
上
,由于对话单独出示训练,缺少了一个情境的铺垫,似乎显得较为孤立。这也给我在今后对教学
重难点
的把握中一启示:要注意文本内容上的衔接,体现连贯性。只有把具体的情境加进去,...
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