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一年级画线段图列式
三年级和
一年级
的人数是420.三年级的人数是一年级的3倍,求三年级有多少...
答:
您好,在一个题里有和有倍,我们成为和倍问题,解决这类问题可以用画图法,画图先画少的,设少的为一份量,
线段图
见
图片 列式
:
一年级
的人数420÷(1+3)=105(人)三年级的人数105×3=315(人)或者420-105=315(人)答:三年级有315人。
根据题意,先
画线段图
,在
列式
计算
答:
根据题意,先
画线段图
,在
列式
计算
1
个回答 #热议# 该不该让孩子很早学习人情世故?gsslate 2014-09-18 · TA获得超过480个赞 知道小有建树答主 回答量:920 采纳率:0% 帮助的人:711万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 更多追问追答 追问 我没看清第二小题 追答 本回答由提问者...
一年级
谁比谁多的题型
答:
例题:8比2多()。思路分析:在第一行画出8个圆形,在第二行画出2个圆形,第一行比第二行多的圆形个数就是括号里要填的数:6。2、
列式
法。这种方法对学生的数学能力要求比较高,能够读懂题目的意思,理清数字之间的关系,然后列出正确的算式解答。
一年级
上册这类题型一般都是填空题,不会要求...
小学二
年级
数学题画图怎么画
答:
如,光明小学六年级毕业生比全校总人数的还多3O人。新学期
一年级
新生人学36O人,这样现在比原全校总人数增加了。求原来全校学生有多少人?从图中可以清楚看出,(360-30)人与全校人数的(+)相对应,求全校人数用除法计算。
列式
为:(360-30)÷(+)=330÷=900(人)。再如,甲乙两人同时...
先
画线段图
表示数量关系,再
列式
记算
答:
先
画线段图
表示数量关系,再
列式
记算 我来答
1
个回答 #热议# 该不该让孩子很早学习人情世故?匿名用户 2014-10-07 展开全部 本回答由提问者推荐 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 其他类似问题2015-02-10 一堆货物80吨,第一次运走了这堆货物的25,还剩下多少吨?(... 2013-...
列式
计算。还要
画线段图
答:
1
、计划投资:|___|___|___|___|___|___|___|___|___|___| |---?万元---| 实际投资:|___|___|___|___|___|___|___|___|___| |---180万元---| 解:180÷(1-1/10)=200(万元)2、|___|___|___|___| |---...
看
线段图列式
并计算出结果
答:
看
线段图列式
并计算出结果 我来答
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个回答 #热议# 孩子之间打架 父母要不要干预? 匿名用户 2014-05-25 展开全部 追问 看不楚请重写一遍 追答 本回答由提问者推荐 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 为你推荐: 特别推荐 国家会在什么情况下撤侨? 大S具俊晔20年后再续前缘...
先画出
线段图
,再
列式
解答。(
用
方程解)
答:
太简单
...
一年级
多6分之1.二年级有多少人?(提示:先
画线段图
,在
列式
解答)_百 ...
答:
120X(
1
+1/6)=140 图不好画啊
画线段图
解决比多少的问题教学设计
答:
生:要这个解决问题,主要观察第一条线段,因为白菜的前面部分和茄子的同样多。而从65千克里面去掉10千克就是茄子有多少千克?也就是我们要解决的问题 .师:所以
用
什么方法计算?生:用减法计算。师:怎样
列式
计算?生:65-10=55(千克)答:茄子有55千克。4、归纳、总结观察
线段图
的方法。师:通过...
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