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一年级数学扩线题
大于号和小于号怎么区别
视频时间 00:42
数学一年级
数量关系怎么写
答:
2,
1
倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数 3,速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度 4,单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价 5,工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率 6,加数+加数=和和-一个加数=另一个...
一年级数学
求间隔几个人算式法为什么要减去1
答:
这是因为告诉你的数据包含间隔前后两人,它们相减后的差还包含了间隔的前或后的一人,所以要减去
1
。如同学们站一纵队。小明站在第五个,小红站在第十个,他俩之间有几位同学?10-5=5位,这5中还包含了小明或小红在内,而
题目
只要求他俩之间的同学个数所以要再减去1。10-5-1=4位 这4位是第...
女儿
一年级
的
数学
,问55它们相差多少?我叫孩子写50老师说是错的,老师...
答:
:55中左边的5在( 十)位上,表示(5 )个(10 ),右边的5在(个 )位上,表示5(5 )个(1 ),它们相差(45) 是45啊不是42
一年级
下册
数学
,减8减7得数的规律是什么?
答:
两位数减8,差的值比被减数的值多2;相当于减10再加2 两位数减7,差的值比被减数的值多3;相当于减10再加3 本节课,通过独立思考和合作交流,理解十几减8的算理,掌握计算方法。使学生具有初步的探究意识和合作交流的意识。教学重点:用“破十法”计算十几减8的算理和计算方法。教学难点:用“...
一年级数学
推迟了五天怎么算
答:
再根据余数推算。例:今天是星期四,那么再过40天是星期几?解:40除以7等于5周余5天,余数是5,从星期四再过5天就是星期二。2、时间的推算 题型:已知两个时间点,求经过几个小时的问题。解题方法:这类时间推算的
题目
先把这一时间进行合理分段,再算每一段的时间,进而求出时间的总和。
数学
中的因为,所以用三个点表示
答:
数学
符号:因为符号 ∵ 所以符号 ∴ 给出了两个用于打出数学符号的方法,可以学习一下。数学符号打出的方法:方法一:
1
、输入法中打因为 这样就可以直接得到了数学符号 方法二:1、在要输入内容时,同时按住Shift+Ctrl键调出搜狗输入法。2、通过搜狗输入法,右键选择软键盘,然后可以选择数学符号,...
一年级数学
一元八角可以分几种方法?
答:
一年级数学
一元八角可以分几种方法?解题思路:将单位换算为一致后再进行计算单位换算:1元=10角,1角=10分 一元八角=18角=1.8元=180分
小学
一年级数学
上册学什么内容
答:
掌握100以内的数数。熟练掌握10以内数的形成及加减法认识常见的几何图形,如:正方形、长方形、三角形、圆形、正方体、长方体、圆柱体等.认识钟面,知道简单的时刻,如:几时、几时半等,认识人民币票面元、角、分。掌握100以内的数数,熟练掌握10以内数的形成及加减法,认识常见的几何图形,如:正...
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