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一二年级看图写话写题目吗
一二年级
怎样
看图
说话
写话
答:
一、按
题目
要求去说写。二、要注意语言规范,即说(写)的句子要完整,几句话或一段话,句与句之间要连贯。三、说与写都要求用词准确,写话还要注意不写错别字。小学低
年级看图写话
是作文最初步的训练,是培养初入学儿童向观察客观事物过渡的一个桥梁和凭借,是培养儿童提高认识能力、形象思维能力和...
二年级看图写话
怎么写???
答:
语文s版
二年级
下册教案第82页
看图写话
的
题目
为:一幅春天的大图,一只青蛙,蝴蝶,蜜蜂小图 整体的写话思路如下:一、联想思考 我们现在是什么季节?冬天过后呢?你喜欢春天吗?为什么?二、整体观察,练习说话。 △这是一幅春天的图,多美啊! △让我们一起仔细地看图,说说图里都有什么?
二年级
语文
看图写话
答:
语文s版
二年级
下册教案第82页
看图写话
的
题目
为:一幅春天的大图,一只青蛙,蝴蝶,蜜蜂小图 整体的写话思路如下:一、联想思考 我们现在是什么季节?冬天过后呢?你喜欢春天吗?为什么?二、整体观察,练习说话。 △这是一幅春天的图,多美啊! △让我们一起仔细地看图,说说图里都有什么?
怎样指导小学生写
看图写话
?
答:
语文s版
二年级
下册教案第82页
看图写话
的
题目
为:一幅春天的大图,一只青蛙,蝴蝶,蜜蜂小图 整体的写话思路如下:一、联想思考 我们现在是什么季节?冬天过后呢?你喜欢春天吗?为什么?二、整体观察,练习说话。 △这是一幅春天的图,多美啊! △让我们一起仔细地看图,说说图里都有什么?
二年级看图写话
春游
答:
他们一下子看到了好多好多活泼可爱的猴子,马上就停下了脚步。只见有一只猴子用长长的尾巴勾住树枝玩荡秋千呢;有一只猴子把香蕉顶在鼻子上,估计是看过了杂技表演,也在学着玩呢;有一只猴子坐在假山上,欣赏着远处美丽的风景;还有两只猴子正在交头接耳地讲悄悄话呢...这些小猴子真可爱啊!小朋友们都...
小白兔的
看图写话
怎么写
二年级
答:
1
、看
题目
要求是写人还是写事,如果是要求写人的文章,叙述的重点就是通过具体的事情来表现人物;如果是写事的文章,人只是其中的主角,主要是通过整个完整的事件来突出主题。
2
、看题目限定的范围。在题目中也许已经限定了写什么人,什么时间、什么地点的人。如《我的辅导员》就限定了必须使用第一人称;有...
...是怎么回事吗?请
写一
写这个故事,
题目
自拟.
二年级
,200字左右
答:
父亲把孩子的身高用钉子记录在了树上。一年过去了 父亲带着孩子再次来到树下,却发现孩子还没有钉子那么高(也就是去年的高度)那是因为 树在这一年中也长高了。(而且比孩子常得快)所以看起来是孩子越长越矮。。。这是《父与子》中的
看图
作文怎样才不跑题呢?怎样才能写得更好呢?
答:
二年级看图写话
图上画的是春天。图中有燕子,柳树,小草,白云和小溪,这些景物都充满活力。在解读图画内容时,二年级同学有以下一些错误有待改进的:1、审题不细致:一般,看图写话
题目
的基本要求是:图上画的是谁?他们在什么地方?干什么?请用几句
话写
下来。有时也会增加一些内容。孩子们经常会落...
看图写话二年级
上册:放学的路上一
答:
一天放学之后,外面下起了大雨,小明带着雨衣走在回家的路上!看到同
年级
的其它两个小朋友在风雨中狂跑,由于没有带雨具,他们身上都淋湿了,于是,小明喊住他们两个,和自己同时用一套雨具,快快乐乐的回家了。
一本引人入胜的书
看图写话二年级
答:
我觉得一本引人入胜的书
看图写话二年级
如下:有一天,小明发现了一本引人入胜的书。他迫不及待地打开书,开始阅读。他被书中的故事深深吸引,仿佛置身于另一个世界。小明读得津津有味,完全忘记了时间的流逝。他一会儿开怀大笑,一会儿又陷入深思。书中的情节跌宕起伏,让小明的心情也随之起伏。突然...
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