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一一间隔排列现象
橘子和梨
一一间隔排列
,如果一排中梨有20个,橘子最多有多少个?最少有...
答:
最多20+1=21 最少20-1=19
什么是
一一间隔排列
,判断的标准是什么
答:
单根钢筋之间的距离叫做钢筋
间距
,不同排钢筋之间的距离叫做排距。判断标准可以参考以下法律条文:梁:《混凝土结构设计规范(GB50010-2010)》9.2.1 条第三款, 梁下部钢筋水平方向净间距不应小于30mm和1.5d;当下部钢筋多余2层时,2层以上钢筋水平方向的中距应比下面2层的中距增大一倍;各层钢筋...
把A和B按
一一间隔
的规律排成一排,如果B有51个,那么A有多少个?_百度知 ...
答:
a和b谁先谁后?若a先,b后,则b有51个,a亦为51个。若b先,a后,则b为51个,a为50个。
学校舞台前摆了一排鲜花,菊花与芍药
一一间隔排列
,小明数了数一共有...
答:
既然是菊花与芍药
一一间隔排列
,小明数了数一共有二十盆菊花 芍药可能有19盆,或者是21盆
一一间隔排列
的两种物体,它们的数量总是相差1,这道题对吗
答:
不一定,圆形首尾相连的
间隔排列
两种物体都一样多,要看具体情况。
把方块和圆
一一间隔排
成一排如果方块有16个那么圆最多有多少个?_百度...
答:
把方块和圆
一一间隔排
成一排如果方块有16个那么圆最多有17个
一年级数学在生活中的规律有哪些方面
答:
有以下方面:1、通过合作探究,找到两种物体
一一间隔排列
的规律。2、能够利用这一规律解释生活中的
现象
,解决生活中的问题。3、学生经历探索规律的过程,在动手操作,自主探索与交流合作中,掌握观察、分析、比较的方法。4、在解决问题的过程中,感受解决问题策略的多样化的思想。培养学生发现与应用规律的积极...
小班数学活动给图形宝宝排队教案
答:
幼儿进行自主操作,教师在旁观察指导,提醒幼儿图形宝宝是一个间隔着一个排队。 四、交流讨论,总结分享师:我们看一下宝贝们是怎么样帮助正方形宝宝和心形宝宝排的队呢?(幼儿完成后,进行交流讨论,展示幼儿的作品)小结:图形宝宝要
一一间隔
的排好队。如果出现二二间隔等的创新排序,应该给予幼儿充分的肯定。 五、游戏"男...
苹果和橘子
一一间隔
着
排列
,如果一排中橘子有20个,苹果最多有多少个...
答:
最多21个,最少19个。
一一间隔排列
的两种物体的数量( )A.相等B.相差1C.无法确定?
答:
一一间隔排列
的两种物体的数量(C )A.相等 B.相差1 C.无法确定 如:1,2,1,2,1,2 1,2,1,2,1,2,1 1,2,1,2,1,2,1,2 所以选C
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