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do的动词现在分词
learn to do还是learn
doing
答:
首先我们来看下learn to do sth.和learn
doing的
大致意思:learn to do sth.:词性为短语,learn是
动词
,to do是不定式短语,sth.代表具体的事情。learn doing:词性为动词短语,learn是动词,doing是
现在分词
短语。通过下面的表格我们了解下learn to do sth.和learn doing的含义、发音和用法 接下来让...
there be的三种形式怎么用??
答:
考点1. there + be+名词+
doing
/
done
/to dothere be句型中be 后的名词是句子的实义主语,实义主语后面的非谓语动词是实义主语的定语。A. 当实义主语和后面
的动词
构成主动关系,后面的动词用
现在分词
,构成:there be+主语+ doingThere are many people waiting outside.wait和people构成主动关系,用现在分词作状语...
非谓语
动词
为什么可以做主语
答:
非谓语
动词
,虽然还有点动词的属性,但它毕竟不是动词了,当然可以作主语。主谓宾定状补中谓语,定语,状语和补语不能作主语,其他都可以。而非谓语动词(
doing
/to do/
done
)也就doing中的(动名词)和to do可以作句子主语,其他形式不可以(
现在分词
和过去分词不行)。注意动名词和现在分词的区别。
不定式,动名词,
分词
的区别
答:
分词包括
现在分词
和过去分词。现在分词 可以用来表示现在进行时,过去分词可以用来表示 被动语态等等的。 还有一些区别不定式与动名词/现在分词的区别不定式可以做主语,宾语,也可做状语,补语。做主语和宾语可以"it"用做形式语,例如"it take(s) sb (sometimes) to
do
sth.就是这种用法. 做状语可以表结果,目的等。
小学英语时态总结及用法有哪些?
答:
3、
现在
进行时 概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。时间状语:now, at this time, these days, etc.基本结构:am/is/are+
doing
否定形式:am/is/are+not+doing.一般疑问句:把be
动词
放于句首。4、过去进行时 概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。时间状语...
contribute to do 还是 contribute to
doing
?
答:
contribute to
doing
是正确的表达。contribute to捐助;给…投稿;捐(款)给;投寄(一篇论文)给(某杂志)。一般是contribute to sth,后面一般跟名词。但是跟动名词doing也可以的,此时to是介词,后面不能用do(
动词
原形)。例句:Would you like to contribute to our collection?你愿意给我们的募捐...
什么时候用动名词做定语来修饰名词什么时候用
动词
不定式?这两者有什 ...
答:
的;第③句为
现在分词
作定语,单个分词作定语常置于 被修饰词之前,与被修饰词之间,可构成逻辑上的主谓关系,分词短语作定语常置于被修饰词之后.如:The man standing at the school gate is Professor Hua. 五,不定式作补足语 ⒈作宾语补足语 一些及物
动词
除要求按宾语外,有时还需要有宾语补足语,说明宾语的行为,...
...后能不能跟过去分词?使役
动词
后能不能跟
现在分词
?
答:
感官
动词
后能跟过去分词,如:I heard that she was fired by her boss.使役动词后能跟
现在分词
,如:I made him cleaning the houses. 强调一直,我让他一直打扫房间。不知道有没有回答到你想问的,这是我通过十年的经验,可能不很准确。下面在附加一些相关知识,希望对你有帮助!感官动词和使役动词...
他们的助
动词
是什么
答:
英语里有三个助
动词
:他们分别是be,
do
和have,助动词一般出现主动词前。助动词be的用法 1、跟
现在分词
构成各种进行时态:They are playing war games with toy guns and toy tanks.他们正在用玩具枪和玩具坦克玩战争游戏。We were playing video games on TV last night.昨晚我们在电视上玩电子游戏...
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