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9个数按从大到小100解题规律
...一5、十7、十9、一11、十13写到第
100
个时停下,第99
个数
答:
看图。
小学数学 简单!
答:
(一)完全平方数的性质 一
个数
如果是另一
个整数
的完全平方,那麼我们就称这个数为完全平方数,也叫做平方数。例如: 0,1,4,9,16,25,36,49,64,81,
100
,121,144,169,196,225,256,289,324,361,400,441,484,… 观察这些完全平方数,可以获得对它们的个位数、十位数、数字和等的
规律
性的认识。下面我们来研究...
.在自然数1——2005,依次按从小到大排列(12345678910...)一直排列到20...
答:
这个数与1+2+...+2005同余 因为123456...2005 =1*10000...0+23456...2005 =1*(10000...0-1)这部分被
9
整除+1+23456...2005 =1+2*9999...+2+3456...2005 =1+2+3456.。。2005 [mod 9]以此类推可以得到这个数与1+2+...+2005同余。然后就容易了,1+2+...+2005=2005×20...
一些互不相同的正
整数
,平均值为
100
.其中有一个是108.如果去掉108,平均数...
答:
设正整数
个数
有n个,根据题意得出
100
n-108=99(n-1),所以n=9,所以剩下的8个数之和为:99×8=792;这些数中最大的数最大时,其余7个数最小;7个数之和最小=1+2+3+4+5+6+7=28;所以这个最大数最大为792-28=764;答:这些数中最大的数最大是764;故答案为:764....
下面的算式是按一定
规律
排列的,那么第
100
个算式的得数是多少?4+3,5...
答:
,每个式子的第二个加数的排列是3,6,9,12,…,第一个算式是一个公差为1的等差数列;第二个算式是一个公差为3的等差数列.则它们第
100
个加数分别为:4+(100-1)×1=4+99=103;3+(100-1)×3=3+99×3=3×100=300.所以第100个算式的得数为:103+300=403.答:第100个算式的得...
小学数学应用题分类(请尽快解答)
答:
数量关系式:(大数-小数)÷2=小数应得数 最大数与各数之差的和÷总份数=最大数应给数 最大数与
个数
之差的和÷总份数=最
小数
应得数。 例:一辆汽车以每小时
100
千米 的速度从甲地开往乙地,又以每小时 60 千米的速度从乙地开往甲地。求这辆车的平均速度。 分析:求汽车的平均速度同样可以利用公式。此...
自然数的平方
按由大到小
排列成:14916253649……,则从左至右第
100
个位置...
答:
1~3平方为1位数;4~9平方为2位数;10~31平方为3位数;至此已经有了3+6*2+22*3=81位 32~99平方为4位数;81+19=
100
,所以从32平方开始第5
个数
的第三位就是所求,即36的平方1296的第三位,答案是9.
数学难题
答:
【解】百位有1、4、9三种选择,十位、个位有0、1、4、9四种选择。满足题意的三位数共有3×4×4=48(个)。12. 已知三位数的各位数字之积等于10,则这样的三位数的
个数
是 ___ 个.【答案】6【解】 因为10=2×5,所以这些三位数只能由1、2、5组成,于是共有 =6个.12. 下图中有五个三角形,每个小三角...
x是1~
100
的自然数,100以内的自然数中,抽去尾数是3、6、9的数,剩下的...
答:
抽去尾数是3、6、9的数后:1~10之间减少了3
个数字
,10的序号变为7(10-3=7);11~20之间减少了3个数字,20的序号变为14(20-3×2=14);21~30之间减少了3个数字,30的序号变为21(30-3×3=21);...91~
100
之间减少了3个数字,100的序号变为14(100-3×10=70);即:x所在的序号...
...编号从1到
100
从1-9报数 每报出9就退出 问各
个小
朋友出圈顺序是什么...
答:
各个小朋友出圈顺序就是报一圈1~
9数字
每报出9就站出来的小朋友构成的序列
棣栭〉
<涓婁竴椤
4
5
6
7
9
10
8
11
12
13
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灏鹃〉
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