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6年级下册写第五单元的作文
五年级
语文
下册第五单元作文
18、19课缩写
答:
作文缩写的方法: 1.保持原意。(主题思想不变) 2.字数要符合要求。 3.不要打破原文内容顺序。 4.不要修改段落。 5.只留下主要内容,去掉修饰词。 6.明确主题,删掉与主题没关系的内容 7.明确时间、地点、人物 事情的起因、经过、结果
六
要素 五
年级下册第五单元作文
缩写怎么写 金色的鱼钩缩写 1935年秋天,红四...
五
年级下册
园地五缩写
作文
答:
7.明确时间、地点、人物 事情的起因、经过、结果
六
要素 2. 五
年级下册第五单元作文
缩写怎么写 周瑜忌妒诸葛亮的才干,处处想陷害他。 一天,周瑜找诸葛亮商议军事,让诸葛亮在十天之内赶造十万支箭。诸葛亮说三天便可造好,还立下军令状。之后,周瑜吩咐军匠,故意延迟,想把诸葛亮置于死地。 诸葛亮向鲁肃借了二...
六年级
上语文
第五单元作文
400字
答:
六年级
上册
第五单元作文
友谊 我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代价。”话音刚落,我把手一挥,朝地上砸去,只见他的船砸成两块了。
按课本封面
写作文
答:
7. 西师
版六年级下册
语文
第五单元作文
看语文书的封面图
写作文
今晚就 语文书封面的畅想“叮铃铃,叮铃铃……”这清脆的 *** 吵醒了沉睡的山峰.同学们和老师挥手说“再见”,和一同回家的小伙伴们蹦蹦跳跳的、背着轻便的书包踏上了回家的小路.在这林间小道上,同学们你追我赶,玩得好开心.孩子们的欢声笑语似乎...
单元
收获怎么
写作文
答:
1.
六年级下册第
一
单元作文
我的收获怎么写 人人都说秋天是金黄色的收获季节,这在城市中似乎是感觉不到的,只有在乡间的开阔地才可以痛快的仰视秋日愈发高远的天空,一望无际的金黄色波浪,这时人们的心情也会像刚刚清洗过的玻璃,变的明亮起来。 但是仔细想想,为什么说秋天才是收获的季节呢?难道其他三季我们就没有...
五年级
第二
单元
缩写
作文
答:
6. 写一篇
五年级第五单元的
缩写
作文
,要第五单元课文里的 《草船借箭》缩写 周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。便以公事为借口,请诸葛亮在10天之内造好十万支箭,但诸葛亮却说只需3天,还当着周瑜的面立
下
军令状。 周瑜派鲁肃去打听,看诸葛亮作何打算。诸葛亮见了鲁肃,让鲁肃给他借来20条快船。每条船上30...
六年级
上册语文
第五单元作文
答:
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是我精心整理的
六年级
上册语文
第五单元作文
,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 六年级上册语文第五单元作文1 我有一个小伙伴,叫陈凯思.他活泼可爱,有一双炯炯有神的眼睛,一张能说...
六年级
周记怎样
写作文
题目随意写
答:
5. 人教
版六年级下册第五单元作文
(题目是随便写什么最好写春天的景色 春天的雨 喜欢雨,喜欢在雨落时畅想,喜欢静静地躺在床上听雨敲击着屋面,喜欢看雨融入到平静的水里,喜欢雨珠在绿叶上滚动,喜欢花用她柔软的心儿来接纳雨。这一种习惯与爱好是早就养成的,因此,和雨的结缘就如此定下了。 而春天的雨又是我...
六年级
上册语文
第五单元作文
答:
在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你
写作文
时总是无从
下
笔?下面是我为大家整理的
六年级
上册语文
第五单元作文
,仅供参考,大家一起来看看吧。 六年级上册语文第五单元作文1 宛若一张干燥的宣纸,随着丝丝缕缕的微雨...
六年级
看语文书课文插图
写作文
答:
5.
小学六年级下册第五单元
课文中的插图写一篇
作文
炎热的夏天,周围的空气闷得让人窒息,这是暴雨要来的前兆。果然,过了一会儿,天空乌云密布,黑压压的一大片。天之尽头又传来一阵滚滚炸雷,从乌云里穿透出来。紧接着,下起了零零散散的雨。 起初的雨滴很小,落在地下的声音就像铁片琴发出悠闲的琴声,谱奏着一首...
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