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4到5岁美术班课程内容
幼儿园
美术
教案
答:
鼓励幼儿根据自己的意愿设计、制作飞船,并进行创意装饰和绘画,体验自由创作的快乐
。。 提醒幼儿:使用剪刀时注意安全,不要伤到自己和他人;正确使用固体胶;每人完成一件作品,剪裁后的下脚料要放进桌子上的小筐里。 四、游戏:坐上我的小飞船 师:你想去太空遨游吗?现在让我们学做宇航员,体验一下飞船飞入太空的感觉...
幼儿园
美术
教案
答:
绘画与撕纸是幼儿美术创作中常用的两种方式
,与绘画相比,撕纸的艺术张力更胜于绘画,有更强的抽象性和随机性。而且取材方便环保,更利于培养幼儿的创造意识环保意识。一般而言,幼儿在4岁左右便可展开较为系统地撕纸技法培养,到其5~6岁时就可实现基本的撕纸创作,然这是针对有丰富撕纸经验的幼儿而言。但是通过对我班...
幼儿园
美术
教案
答:
4
.幼儿作画过程中可以互相交流:画上的爸爸能不能看清,哪些地方像大人,给爸爸挑了一件什么样的衣服,能不能看清爸爸会做的事情。 (教师出示的人物图像和服装,只是给幼儿提供讨论的材料。
绘画
过程中适时适度的交流,给幼儿创设了同伴之间互动的机会,引发了更多的自我表现。由此,我们体会到,在幼儿绘画创作中,同伴之间的...
幼儿园
美术
教案
答:
1、在观察图片、与老师的交流中用绘画的形式表现七星瓢虫的外形特征
。 2、用红色来涂七星瓢虫的的身体,用树叶添加背景,初步让感受画面的完整性。 3、培养幼儿的技巧和艺术气质。 4、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。 活动材料 黑色蜡笔,红色、绿色蜡笔用黑色蜡笔画七星瓢虫的外形与黑点,用红色蜡笔色...
学前
班美术课
教案
答:
学前班美术课教案(篇4)
教学内容:美丽的花瓶 教学目标: 1、通过对花瓶形状的认识,发挥自己的想象运用卷、粘的形式设计花瓶
。 2、感受花图案与线条的美,并能以绘画的形式表现出来。 3、喜欢擦袄做活动,能主动参与活动。 教学准备: 1、剪好的废旧报纸若干 2、彩纸剪刀、固体胶、水彩笔3、教师预先做好的一个花...
幼儿园
美术
教案
答:
四
、幼儿操作 提醒幼儿操作时注意不要把纸浆铺到线的外面,纸浆铺好后再用筷子搓。操作完以后把桌面 整理干净。 五、组织幼儿相互欣赏作品,交流感受。 幼儿园
美术
教案 篇7 活动目标 1、运用线条、图形进行有规律地装饰盘子。 2、体验装饰画的线条美与规律美。 3、养成幼儿耐心、细致、整洁的创作习惯。 活动准...
少儿
美术
学什么
答:
1、 掌握一些
美术
技能和培养一个兴趣爱好; 2、 学习一种思维方式:观察-思考-表达; 3、 提升形象思维能力和创造力; 4、 学会交流,树立合作意识。 一般来说,儿童
绘画
学习可以分为
四
个阶段: 涂鸦期、象征期、表现期以及写实期。其中,1至2岁是无目的的涂鸦,3
岁至4岁
是有目的的涂鸦;表现期为6至7岁的孩子;写...
幼儿
美术
启蒙班的
课程内容
怎么设置?
答:
1、培养学员良好的学习习惯(坐姿、执笔姿势、课堂专注能力、动手动脑及合作能力等)。2、培养学员对图形、物体的观察能力想象能力及造型能力。3、培养和提升学员的
绘画
兴趣,激发学员的创新意识。二教学
内容
:1、本学期教学内容着重以直线类造型为主,如房屋、车船、花卉草虫等为素材,展开对物体的点、线...
幼儿园小班
美术
教案
答:
最后,教师在幼儿操作过程中缺少指导,没能照顾到全体幼儿,偏向个体。要加强巡回指导的力度,这样能让每个幼儿的能力都得到更好的发展。 幼儿园小班
美术
教案 篇
5
活动背景: 我班的幼儿已经认识了几种较常见的颜色:红、黄、蓝、绿等,为了提高幼儿对色彩的认识,我设计了“找朋友”这个活动,通过这个活动,宝宝们还认识...
幼儿园小班
美术
教案
答:
(1)幼儿分组商量自己制作的
内容
。 (2)幼儿
绘画
自己选择的内容。 (提醒幼儿注意画面的布局,留下写故事内容及装订的地方) (3)教师巡回指导。 (帮助有困难的幼儿合理安排画面内容,提醒注意每个动物的主要特征) (
4
)请幼儿说一说自己绘画的作品。 师:谁来把你绘画好情节说听听。 (
5
)教师帮助幼儿进行装订。 3.教师...
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