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3到6岁儿童发展指南
幼儿园3—
6岁儿童发展指南
内容是什么?
答:
《3-
6岁儿童
学习与
发展指南
》主要内容是从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域描述幼儿学习与发展,分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。同时,针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区,为广大家长和幼儿园教师提供了具体...
三至
六岁儿童
学前教育与
发展指南
共有几个目标?
答:
社会「(一)人际交往(二)社会适应」科学
3到6岁儿童发展指南
五大领域内容是什么?
答:
情感领域:对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲;爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识;认知领域:能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣;动作技能领域:能运用各种感官,动手动脑,探究问题;能适当的方式表达、交流探索的过程。五、艺术...
幼儿园3—
6岁儿童发展指南
内容是什么?
答:
《3-
6岁儿童
学习与
发展指南
》主要内容是从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域描述幼儿学习与发展,分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。同时,针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区,为广大家长和幼儿园教师提供了具体...
3到6岁儿童发展指南
艺术领域内容
答:
3到6岁儿童发展指南
艺术领域内容如下:一、重视幼儿的情感体验 与以前艺术教育强调幼儿的技能技巧相比,当前我国艺术教育更为重视幼儿在艺术活动中的自主探索和发现,更重视幼儿的情感体验和感受。二、能够把幼儿当作一个能动的个体来尊重 《指南》处处体现了成人应该尊重幼儿,相信幼儿,幼儿是艺术教育中的...
中班《3-
6岁儿童
学习与
发展指南
》目标
答:
3-
6岁儿童
学习与
发展指南
4—5岁健康:(一)身心状况目标一具有健康的体态1.身高和体重适宜。(参考标准:男孩身高100.7-119.2厘米,体重14.1-24.2公斤;女孩身高99.9-118.9厘米,体重13.7-24.9公斤)2.在提醒下,能保持正确的站、坐和行走姿势。目标二情绪安定愉快1.经常保持愉快的情绪,...
3到6岁儿童发展指南
答:
3到6岁儿童发展指南
是从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域来描述的。1、健康 健康包括身体和心理两个方面,是一种在身体上和精神上的完满状态及良好的适应能力。幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调...
3---
6岁儿童发展指南
答:
通过学习可以是我们树立正确的教育观念,了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对幼儿发展的合理期望。《3-
6岁儿童
学习与
发展指南
》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标、教育...
3一
6岁儿童发展指南
目标和建议有哪些?
答:
3一
6岁儿童发展指南
目标和建议有如下:3~4岁在帮助下能穿脱衣服或鞋袜,能将玩具和图书放回原处。4~5岁能自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣,能整理自己的物品。5~6岁能知道根据冷热增减衣服;会自己系鞋带;能按类别整理好自己的物品等等。在动作发展中规定3~4岁的孩子能够单脚连续向前跳2米左右。...
3到6岁儿童发展指南
怎么写?
答:
3到6岁儿童发展指南
可以写珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调...
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