2018-11-18答:而且问题的提出,并不是为了消除异己,而是为了提升幼儿而提出的,教师不要自问自答,例如教师再对于年主题下的舞龙活动,教师在活动期间言语干预很少,但是都是有效的,比如在幼儿运用纸盒和牛皮纸的舞龙被舞断后,教师询问幼儿,有没有材料能够结实一些,舞不断,第二天幼儿就自主带来红布,对自己的龙进行了改进。
幼儿园教师教学个人工作总结答:我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心,爱护同伴,并鼓励幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮助他人,并提供机会让幼儿自己学做事情,从生活方面对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得互相谦让,友好相处。 三、家长方面: 我们能与家长保持密切联系,平时,我总是热情地接待每一位家长的...