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1到30相加等于多少
急求苏教版小学
一
年级下册《整十数加减整十数》的说课稿,急!!悬赏
1
...
答:
(
1
)十个十个地数。(2)3个十加2个十得5个十,5个十是50。(3)因为3+2=5,所以
30
+20=50。……那你最喜欢哪
一
种方法?在小组内相互说一说。3.试一试。你能算出30-20
等于多少
吗?说说计算时你是怎样想的?评析 为学生提供探索的时空,让学生自己尝试解决这些问题,充分发挥了他们的...
这个编一个数学故事,怎么编啊?谢谢了
答:
1+2+3+ ... +97+98+99+100 = ?老师心里正想,这下子小朋友一定要算到下课了吧!正要借口出去时,却被 高斯叫住了!! 原来呀,高斯已经算出来了,小朋友你可知道他是如何算的吗?高斯告诉大家他是如何算出的:把
1加
至 100 与 100
加至
1 排成两排
相加
,也就是说:1+2+3+4+ ...
八年级下册物理的知识点总结一下
答:
(4) 电阻箱:
是一
种能表示出阻值的德变阻器,读数的方法是:各盘对应的小三角指示点的示数乘以面板上标记的倍数,然后
相加
。第七章 欧姆定律一、欧姆定律:导体中的电流强度,与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比(
1
)电流 I=U/R (2)电压 U=IR(3)电阻 R=U/I(但R的大小与U、I无关!(4)用的是控制...
存储过程 循环语句的一个疑问。
答:
set @s = 0 /*初始
为
0*/ set @sum = 0 /*初始为0*/ while @flag = 0 /*开始循环,注意记录中必须要有
一
条为0,不然会死循环,如果
等于
0,那么记录中的值为0的,将不会计算/ begin select id,agentid,@p=parent,@s=share from sharetable order by id asc set @sum =...
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