逻辑思维训练题答:除以2,便是大的; 和减去差,越减越小; 除以2,便是小的。 例:已知两数和是10,差是2,求这两个数。 按口诀,则大数=(10+2)/2=6,小数=(10-2)/2=4。 二、鸡兔同笼问题 【口诀】: 假设全是鸡,假设全是兔。 多了几只脚,少了几只足? 除以脚的差,便是鸡兔数。 例:鸡免同笼,有头36 ,有脚...
谁知道分数的列式计算、简便运算、同、异分母加减?答:10.甲、乙二人沿铁路相向而行,速度相同,一列火车从甲身边开过用了8秒钟,离甲后5分钟又遇乙,从乙身边开过,只用了7秒钟,问从乙与火车相遇开始再过几分钟甲乙二人相遇? 二、解答题 11.快车长182米,每秒行20米,慢车长1034米,每秒行18米.两车同向并行,当快车车尾接慢车车尾时,求快车穿过慢车的时间? 12....
列式计算20道,急需,加答案答:5.这个数被5除余2,被6除余3,被7除余4,尽管余数不同,但如果这个数加上3以后,恰好能被5,6,7整除,也就是说符合被5除余2,被6除余3,被7除余4的数等于5,6,7的公倍数减去3.[5,6,7]=210,符合条件的数可表示为210m-3,m是自然数.又因为所求数在1000到1500之间,当m=5时210×5-3=1047;当m=6...