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高职口语大赛图表描述
英语
口语大赛
时评委会现场拿出一些图片给你,让你根据图片来现场
描述
一下...
答:
我参加过许多英语
口语大赛
如果是初中组,难度应该不会太大。一般以一些
描述
,评论性的为主。有时很有可能结合当下热点,比如关于环保的,亚运会的,全球变暖的等等。有一次我参加比赛时,抽到的图片是:四个不同的垃圾箱。主要就是垃圾分类问题,可以简述垃圾分类的利弊,发表个人看法。还有一个选手抽...
我们要进行英语
口语
测试,要求叙述出
图表
内容,三分钟左右。
答:
What are you going to do after graduation? There's a survey given to the college students about their choice on the future career. The stats shows there are five careers chosen the most by the students. They are scientist, engineer, teacher, business person and lawyer. For the ...
如何备战全国
高职
高专实用英语
口语大赛
答:
大赛
坚持
高职
高专英语教育“以实用为主,以应用为目的”的主导方向,以“我学、我说、我成功(I Learn,I Speak,I Succeed)”为
竞赛
口号,重点强调选手用英语解决职场实际业务问题的综合能力,展现当代高职高专学生勤奋、阳光、团结、进取的精神面貌。大赛分初赛(由各有关院(校)组织)、复赛(由有...
英语
口语
技能
大赛
活动策划书
答:
活动对象:外国语学院全体学生。活动流程:赛前:3月13日下午5点半全体参赛者去五教316抽签以确定出场顺序。赛时:1.主持人阐述活动背景,宣读
比赛
环节和评分细则。2.比赛环节每位选手要经过即兴演讲和现场问答两部分考评。分数共计为10分(演讲内容4分;语言表达4分;综合印象2分)。比赛采取现场评分方...
全国
高职
高专实用英语
口语大赛
的参赛方式
答:
决赛由 “实用讲演” 、 现场
描述
和 情景交流 三部分组成,每位选手依次进行,
比赛
完毕后依次报分并 按总分报出名次和成绩。1. “实用讲演”:参赛者抽取一篇应用性文字( 150 个英语词左右),准备 2 分钟后进行朗读。要求语音语调正 确,表达自然流畅。文字内容包括:欢迎辞、会议主持人讲话、...
对于
高职
英语
口语
测试研究
答:
一、
口语
测试对
高职
英语教学的意义: 1.口语测试与高职高专英语教学的基本要求一致 《高职高专英语课程教学基本要求》作为教育部第一部高职高专教育英语课程教学性文件在全国颁布实施,《基本要求》中提出“实用为主,够用为度”的方针;以培养学生实际运用的能力为目标,突出教学内容的实用性和针对性,明确提出了“以...
cicgap
口语大赛
怎么样
答:
cicgap
口语大赛
是一项不错的英语赛事,主办单位是中国外文局亚太传播中心,适合大一、大二、大三提前准备规划保研的同学。
[浅析交际教学法在
高职
高专英语
口语
教学中的应用] 英语基本对话1000句...
答:
交际教学法是目前
高职
院校
口语
学习的一种重要方法,可以让学生在学习知识的同时更好的掌握口语交际,使学生真正的学以致用。 二、交际教学法理论及其特征 交际法(CLT)是英国应用语言学家坎德林和威多森等人创立的一种外语教学的方法,它强调以交际能力作为语言教学的目标。交际教学法最基本的性质是“通过运用学语言...
全国
高职
高专实用英语
口语大赛
的评判标准
答:
1.评委分别给分。评分时,先将三个部分(“实用讲演”,现场
描述
,情景交流)分别按 0 分至 10 分记分,小数点计至 2 位。三个分数相加后乘以 10 ,即为参赛者的得分。例如: A 评委给参赛者 X 的分数分别为 9.23 , 8.79 , 9.67 。 (9.23+8.79+9.67) x 10 = 289.1 分,...
双英杯英语
竞赛口语
如何高分
答:
双英杯英语
竞赛口语
得高分技巧如下:1、注意仪表和仪态。技能
大赛
是一项十分正式的
比赛
,注意外表形象是参赛选手的最基本注意事项。除了较为正式、大方的穿着,还应该注意的是妆容不宜太浓,清新自然即可;女生应将头发盘起,展示出更精神干练的风貌。此外,尤其要注意在情景交流环节中的仪态。抬头挺胸,且...
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