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高中生物细胞呼吸实验题
高中生物
,
细胞呼吸
。请问乙中为什么向左移动? (图片来自http://m.doc...
答:
[解法]根据数学正负规律,左移y等于右移-y距离,因为植物需氧
呼吸
不改变容器内气体体积 无氧呼吸会增大气体体积,所以y的值小于零,-y大于零。
回答下列问题(1)探究酵母菌的
细胞呼吸
的方式
实验
中,检测CO2的产生可用...
答:
1、颜色变化是由蓝变绿再变黄,检测酒精可选用试剂重铬酸钾,重铬酸钾在酸性条件下遇酒精变灰绿色。2、光合色素的提取用无水乙醇,分离用层析液,研磨时二氧化硅的作用为有助于研磨充分,研磨时碳酸钙的作用为防止研磨中色素被破坏。3、观察有丝分裂装片制作:解离、漂洗、染色、制片,龙胆紫属于碱性染料。
探究酵母菌
细胞呼吸
的方式中 自变数,因变数 无关变数
答:
探究酵母菌
细胞呼吸
的方式
实验
报告 例1:.用酵母菌酿酒时,如果向酿酒的原料中注入足量的氧气,会出现的现象是 ( ) A.酵母菌死亡,不产生酒精 B.酵母菌增多,不产生酒精 C.酵母菌增多,产生酒精增多 D.酵母菌减少,产生酒精增多 例2:下图是某同学为了研究酵母菌的细胞呼吸所设计的一个...
高中生物
选择题,解释一下两个试管中发生了什么
呼吸作用
,有何异同?有...
答:
结论:该装置可以测出
细胞呼吸
释放二氧化碳和消耗氧气的差值。第二支试管,当萌发的小麦种子进行细胞呼吸时,消耗氧气,释放出二氧化碳,因为KOH溶液吸收了二氧化碳,若墨滴左移,就代表了消耗的氧气的量,若墨滴不动,说明只进行了无氧呼吸。结论:该装置能测试有氧呼吸消耗的氧气的量。注:这个题涉及到呼...
高中生物
问题,
细胞呼吸
中,什么强度最适合贮藏食物
答:
氧气相对浓度为5%时,蔬菜果实消耗的营养最少,这个5%是实际测量出来的。一般当氧气含量降低到2%左右时,有氧
呼吸
被迫停止。因此,只要氧气含量高于2%,一般为3%-6%即可使呼吸作用缓慢地进行。但是要注意,不能使二氧化碳浓度过高,否则会使蔬菜果实造成生理伤害。
高中生物
光合作用
细胞呼吸
的一些问题
答:
第一题,你要知道真核生物发生
呼吸作用
,如果生成水的话,就是3步!其中第一步,葡萄糖转化成丙酮酸只能在细胞质基质中进行。第二步,丙酮酸和水分解,第三步,{H}和氧气结合生成水。在
高中生物
中,你只要记住,呼吸生成水的只有有氧呼吸的第三步即可,你或许会说,任何生化反应都会有水生成,告诉...
高中生物
,
细胞呼吸
,详见图片
答:
因为甲那个试管里面有氢氧化钠啊,它吸收了种子呼出来的二氧化碳。而装置乙中的试管中是水,不会吸收二氧化碳,所以是
呼吸
吸收的氧气与产生的二氧化碳的差值。望采纳!!
高中生物
,如图,请解析
答:
由
题目
可知,CO2释放速率即表示呼吸速率,而香蕉果实成熟需要提高细胞呼吸速率,而在乙烯开始合成后,呼吸速率明显提升。故A、B正确。C选项中提高温度可能是促进香蕉果实的呼吸作用(一般植物呼吸酶的最适温度较高。)D选项中淀粉是由于
细胞呼吸作用
需要还原糖而大量分解,并不是因为有氧呼吸导致淀粉分解为...
高一
生物
必修一
呼吸作用
知识点
答:
解析 由表中信息可知,除根以外,其余各组
实验
均有O2的产生,说明决定光合作用是否发生的因素为植物器官。答案 D 猜你喜欢:1. 生物必修一光合作用与
呼吸作用
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有氧呼吸知识点 5. 高中...
高中生物
答:
只是光合处于下降趋势,但总体上光合速率还是大于呼吸速率的;④ab段和fd段二氧化碳处速率处于最低,按照
实验
要求,此时是没有光合作用的,即该两段是纯粹进行
细胞呼吸
的区段(即没有进行光合作用),但无疑细胞呼吸是整个阶段都有的,如果
题目
的意思没有“只进行细胞呼吸”的话,④也不选。
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