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高中现代诗歌阅读鉴赏题
高中
语文
诗歌鉴赏题
,
现代
文
阅读
的题 怎么答才能得到高分
答:
“清水出芙蓉,天然去雕饰”是对李白
诗歌
语言最生动形象地概括。2.直白与含蓄 直白诗风比起一般的朴素诗风,直白诗风更显朴素、平淡。诗人在诗歌中运用了近乎口语的语言,并且有的诗还溶入了俗语俚词、民歌之类,所以这种诗又被称为白话诗(近于打油诗)。此类诗风的语言特点:浅易如话、素朴真率、通俗凝练。3.沉郁与...
高中
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诗歌鉴赏题
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阅读
的题 怎么答才能得到高分
答:
首先应浏览
阅读
理解的全文,了解阅读理解全文的概貌。看完后,应记住阅读理解文章的要点,阅读理解重要的结论以及阅读理解中的一些关键性的人名、 地点、定义和数字(不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号,以便查找)。同时我们一定要掌握好阅读理解的解题速度,有效地控制阅读理解的考试时间,先易后难是阅读...
现代诗歌的赏析
答:
这一首抒情诗以“星星”象征光明,即诗意、春天、温暖、希望和自由等生活中最美好的东西,但诗中的“星星”又有其特定的情境和意味,即它所显现的不是阳光普照的光明,而是茫茫黑夜中闪现的点点光明,寄托了诗人在现实中执著追求的理想。全诗由两个基本对称的诗节组成,每一节十六行,都以“如果……”的假设句起头,...
高考语文
诗歌鉴赏题
中的诗歌根本看不懂,又不是文言文,怎么归纳出作者的...
答:
答:同意。看,在诗中指回望(步骤一)。离人孤独地走了,还频频回望,每一次回望,都令自己肝肠寸断。此字让我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧,想看又不敢看的形象(步骤二)。只一“看”字,就淋漓尽致地表现了离别的酸楚(步骤三)。第五种模式 一词领全诗型 提问方式:某词是全诗的关键,为什么?解...
高中诗歌
怎么
鉴赏
答:
诗歌鉴赏鉴赏
大致分为八种题型,为了方便大家分析我就直接说
题目
是怎样的吧。一、全诗/某句营造了怎样的意境?……的画面表达了诗人……的思想感情 答此类题目要注意三要点,即景、情、境。1.抓住诗中主要的景物,再现诗句描写的景色【也就是翻译一遍】,要求翻译时终于原诗,情感符合原诗。要求很高的...
高中
语文选修课本“中国
现代诗歌
散文
鉴赏
”有哪些
答:
赏析
示例 春江花月夜/张若虚 自主赏析 夜归鹿门歌/孟浩然 梦游天姥吟留别/李白 登岳阳楼/杜甫 菩萨蛮(其二)/韦庄 推荐作品 积雨辋川庄作/王维 旅夜书怀/杜甫 新城道中(其一)/苏轼 扬州慢/姜夔 长相思/纳兰性德 第三单元因声求气 吟咏诗韵赏析指导 赏析示例 将进酒/李白 自主赏析 ...
高考语文
现代
文
阅读
、诗词
鉴赏
答题模式
答:
高考经典
试题
训练 1.(全国卷Ⅰ)
阅读
下面一首唐诗,然后回答问题。 春行即兴 李华 宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。 芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。 ⑴这首诗的三、四两句运用了哪种修辞方法?请具体说明。 ⑵古人在谈到
诗歌
创作时曾说:“作诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度来
赏析
这首...
高中
语文
现代诗歌鉴赏
答:
高中
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现代诗歌鉴赏
技巧 一、鉴赏古代诗歌的形象古代诗歌的形象主要指诗歌的意象和意境。意象是带有作者强烈思想感情的人物、事物、景物等,意境是诗人的思想感情和生动的客观事物相结合而产生的情景交融、形神兼备的艺术境界。l、古诗中的“形象”大致分为以下几种类型:(1)豪放洒脱型:如...
请归纳下
诗歌鉴赏
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现代
文
阅读
一些题型的答题方法(公式)
答:
先看下面一道高考题:
阅读
下面一首唐诗,然后回答问题。(2003年全国高考试卷)过香积寺 王 维不知香积寺,数里入云峰。古木无人径,深山何处钟。泉声咽危石,日色冷青松。薄暮空潭曲,安禅⑴制毒龙。[注释] ①安禅,佛家语,指闭目静坐,不生杂念;毒龙世俗欲念。古人评诗时常用“诗眼”的说法,所谓“诗眼”往往是指...
求!!!
高中
语文
诗歌鉴赏
主要考点!
答:
1.咏物诗的特点:内容上以某一物为描写对象,抓住其某些特征着意描摹。思想上往往是托物言志。由物到人,由实到虚,写出精神品格。常用比喻、象征、拟人、对比等表现手法。①以物象为题;②咏(题、赠、赞)+物象 2.内容特点:咏物言志,借所咏之物表达自己的志向或品质;或表达自己对生活的思考...
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