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高中数学建立坐标系的原则
高中数学
立体几何
建系
技巧
答:
空间直角坐标系的构建的本质是首先在一个平面内寻找一对互相垂直的直线,再寻找垂直于该面的一条直线
,最后通过平移的方法,寻找到三条直线的交点,如此以来就可以构建出一组两两垂直的空间直角坐标系。需要注意的是,在构建空间直角坐标系时,一定要遵循右手螺旋定则,否则会引起后面计算的错误,如图所示。
高中的数学
,怎么建空间直角
坐标系
怎么建
答:
一般是建右手系
:右手的四个手指从x轴弯向y轴,大拇指的方向就是z轴方向(大拇指与其他四个手指垂直)。
高中数学建系
前的格式要怎么写,比如
建立
z轴我要先证明垂直吗?_百度...
答:
这个是的。如果是已经知道了三条两两垂直的边,比如正方体,可以写以某点为原点,哪几条边所在直线分别是x轴,y轴,Z轴正半轴。
高中数学坐标系的
问题
答:
以L为X轴,定点A(0,3)
建立坐标系
,因为外心是中垂线的交点,假设外心坐标是G(x’,y‘)(注意有上标的)只要求出y’与x‘的关系就可以求出外心轨迹。因为G在BC的中垂线上,而BC在X轴上,所以BC的中点一定是(x’,0)BC长4,所以B(x'-2,0)C(x'+2,0)BC的中垂线是一条平行...
【
高中数学
】如题,求解第二问。如何
建系
?
答:
建立
空间直角
坐标系
A-xyz 在这一题中,PA与底面垂直是确定的,AD现成 AB与AD不垂直,那么我们自己构造一个垂直出来.之后用平几的知识来写坐标,ADP均现成,E是PD中点也会吧.难的是BC..AC,BD交于F点,那么AF=2根号2 BF=根号2 AB=根号10,延长CB交X轴于T 可以得出BT=1,AT=3 B(3,1,0),C(...
高中数学
解析几何的思路
答:
(1)在
坐标系
中列清已知条件及所求问题,无坐标系需要
建立
适当的坐标系.(2)根据条件设置适当的求知数并列相关方程求解.
高等
数学
中矢量中的右手定则怎么规定的,老半天不能理解,哪位大哥大姐...
答:
伸出右手,让拇指和食指成“L”形,大拇指向右,食指向上,其余的手指指向前方,这样就
建立
了一个右手
坐标系
。其中,拇指、食指和其余手指分别代表x,y,z轴的正方向。
高中数学
答:
(4)空间直角坐标系 ①通过具体情境,感受
建立
空间直角
坐标系的
必要性,了解空间直角坐标系,会用空间直角坐标系刻画点的位置。 ②通过表示特殊长方体(所有棱分别与坐标轴平行)顶点的坐标,探索并得出空间两点间的距离公式。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
高中数学
。求
建立
直角
坐标系
几何体的坐标,比如说A(0.0.1)。你画下来...
答:
点分别作直线z和OA的平行线,两条线交于Y点这时,以O为坐标原点、OX为x轴、OY为y轴、OZ为z轴即构成空间直角
坐标系
O-xyz当拖动点A时,可绕O点转动、缩放整个坐标系当拖动点B时,可让坐标系向垂直于屏幕的方向旋转当拖动C点时,可让坐标系绕z轴旋转以此坐标系作为基底,既可构造各种几何体 ...
高中数学
答:
高中数学
悬赏分:10 | 离问题结束还有 12 天 20 小时 | 提问者:921033439 在三角形ABC中,角A角B角C所对的边为a、b、c,且a>c>b,a、b、c成等差数列,且AB的长度为2,求C点的轨迹方程。问题补充:x是有取值范围的!推荐答案 以AB中点为坐标原点,向量AB所在直线为 x 轴
建立坐标系
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