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高中政治优秀教学设计
高中政治
必修4《社会发展的规律》教案
答:
生产力和生产关系的矛盾,经济基础和上层建筑的矛盾是贯穿人类社会始终的基本矛盾。这两对矛盾所涉及的三个方面,即生产力、生产关系(经济基础)和上层建筑,囊括了社会生活的基本领域既经济生活、
政治
生活和文化生活。 这两对矛盾运动形成了人类社会发展的基本规律,即生产关系一定要适应生产力状况的规律,上层建筑一定要适合...
高中政治
必修2《共创幸福生活》
教学设计
:政治必修二教学设计
答:
一、
教学
目标: 知识目标:通过感受身边的民主管理, 对照村民自治和城市居民自治的有关制度和法规,了解公民参与民主管理的途径和方式,理解公民参与民主管理的意义。 能力目标:通过探究基层群众自治的现实问题,运用学科理论分析现实问题,提高
政治
参与能力。 情感态度价值观目标:感受社会管理中的人民当家作主,树立民主意识和法...
高二
政治
必修四《人的认识从何而来》教案
答:
1.确立
教学设计
的认知逻辑,为课堂教学打下坚实基础。本节课的教学设计对教材的顺序做出了细微调整,从标题“人的认识从何而来”导入,讨论人的认识与实践的关系。在对“实践”有了哲学思考后,引入实践的概念和特征。因为由实践的概念和特征,过渡到实践与认识的关系,虽然符合知识逻辑,但实践本身概念较为抽象,而实践与...
高二
政治
必修3弘扬中华民族精神教案:高二政治必修四知识点
答:
总之,本节课的
教学设计
,将“坚持以学生发展为本”这一指导思想贯穿于每个设计环节,充分发挥学生主体作用,改变教学方法和学习方式,真正达到《基础教育课程改革纲要》中提出的引导学生学会学习、学会生存、学会做人的要求,促进每一位学生的全面发展、个性发展、可持续发展。看了高二
政治
必修3弘...
高中政治教学
案例
答:
四、思想
政治教学
要讲究手段多样化,不断刺激学生的兴奋点 例如:我在讲到《政府职能》一课时,不仅
设计
了学生展示资料的教学环节,还发挥了多媒体灵活直观的功效,设计环环相扣的思考问题,穿插展示最新时政新闻,引导学生思考的同时,更直观地调动了学生的时政神经,四十五分钟的课堂充满活力,新颖的教学手段调动了学生的积极...
高中政治
教案格式怎么写?
答:
(1)设计出针对教材知识内容的系统的回忆巩固问题及方案。(2)设计出发散、扩展、升华学生思维的问题及复习巩固方案。(五)课后作业部分课后作业部分的写作要求:三、课后系统部分——教学后记 教学后记部分教学后记部分的写作要求:(1)评价出你的每节课的
教学设计
的实施结果。(2)对你的每节课的...
求一个
高中政治
课试讲20分钟的教案和PPT,要求与生活实际相结合,容易讲...
答:
教案模板:《树立公平意识》在教师招聘考试中,
教学设计
是试讲的一个重要环节,一个好的试讲离不开一篇好的教学设计,然而,在实际备考过程中,许多考生对教学设计感到很迷茫,不知道如何下手,不知道教学设计到底应该包括哪些环节。因此,今天中公教育的老师特意为大家准备了《树立公平意识》这一框题的教学...
高二
政治
必修3文化在交流中传播教案
答:
人教版高二
政治
必修3文化在交流中传播教案 一、授课类型:讲授新课 二、授课时间:40分钟 三、授课方式:多媒体 四、
教学
目标 1、知识目标 (1)识记 ①文化传播途径有哪些。②文化传播的传播媒介的过程及作用。(2)、理解 ①现代传媒的产生是否意味着旧的传媒的消失。②中法文化交流的作用。(3)、分析...
高二
政治
必修3矛盾是事物发展的源泉和动力教案
答:
看了高二政治必修3矛盾是事物发展的源泉和动力教案的人还看:1. 高二政治必修3感受文化影响教案 2.
高中政治
必修3《感受文化影响》教案 3. 感受文化的影响
教学设计
4. 高二政治文化生活第一单元《感受文化影响》教案 5. 感受文化影响教学设计 6. 高中政治必修3《文化的多样性与文化传播》教案模板 ...
人教版
高中政治
说课稿
答:
导语
设计
的依据:一是概括了旧知识,引出新知识,温故而知新,使学生能够知道新知识和旧知识之间的联系;二是使学生明确本节课要讲述的内容,以激发起学生的求知欲望,这是
政治教学
非常重要的一个环节。 上节课知识点回顾:什么是世界观、世界观和方法论的关系、哲学和世界观的关系、哲学思维的特点。 导入新课: 从中国...
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