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高中学生综合素质评价内容包括
普通
高中生综合素质评价内容
有那些?
答:
道德品质
1、爱祖国、爱、爱科学、爱劳动、爱;初步形 成正确的世界观、价值观和人生观
。2、
关心国家及世界大事
,维护国家利益和国家形象。3、
热爱集体,积极参加集体活动,维护集体利益
。4、
孝敬父母
、尊敬师长、团结同学、助人为乐、待人真诚。5、
诚实守信、为人正派
,能分清善恶、是非;自觉违法和不...
高中生综合素质评价内容
答:
1、思想品德
。主要考察学生在
爱党爱国、
理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等方面的表现。
重点是学生参与党团活动、有关社团活动、公益劳动
、志愿服务等的次数、持续时间,如为孤寡老人、留守儿童、残疾人等弱势群体提供无偿帮助,到福利院、医院、社会救助机构等公共场所、社会组织做无偿服务...
高中学生综合素质
评定
内容
有哪些?
答:
一、思想品德
以学生自我
写实记录
为主要方式 考察重点:
爱党爱国、
理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等方面的表现。写实记录内容:
学生参与党团活动、有关社团活动、公益劳动
、志愿服务等的次数、持续时间,如为孤寡老人、留守儿童、残疾人等弱势群体提供无偿帮助,到福利院、医院、社会救助...
高中综合评价包括
哪些方面的
内容
呢?
答:
1、思想品德
重点是学生参与党团活动
、社团活动、公益劳动、志愿服务等的次数、持续时间,如为孤寡老人、留守儿童、残疾人等弱势群体提供无偿帮助,到福利院、医院、社会救助机构等公共场所、社会组织做无偿服务,为赛会保障、环境保护等活动做志愿者。2、
学业水平
重点是学业水平考试成绩、选修课程内容和...
普通
高中学生综合素质评价包括
哪些
内容
?
答:
吉林省普通高中学生综合素质评价包含的内容:
写实记录、自我评价与他人评价相结合、整理遴选、审核公示、平台记录
。1、写实记录 学生需对在
思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养及社会实践
方面日常表现中的具有代表性、重要的活动与典型事迹进行客观、真实的记录。记录内容包括活动或事迹的地点、内容、持续...
高中综合素质评价内容
答:
1、
综合素质评价包括
道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面。其中,道德品质、公民素养、交流与合作等方面的评定,凡符合基本标准者,可评为合格;学习能力、运动与健康、审美与表现等方面的评定等第分A、B、C、D四级。2、一般第一部分为自我评价部分,中间一部分...
高中生综合素质评价内容
是什么呢?
答:
高中生综合素质评价项目设计如下:
1、思想品德
:
爱党爱国、
理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等方面的表现。
重点是学生参与党团活动、有关社团活动、公益劳动
、志愿服务等的次数、持续时间。2、
学业水平
:学生各门课程基础知识、基本技能掌握情况以及运用知识解决问题的能力等。重点是学业水平...
高中学生综合素质评价
项目有哪些呢?
答:
您好,普通高中学生综合素质评价遴选的项目数是根据具体情况而定的,一般情况下,可以选择3-5个项目来评价一个学生的综合素质。以下是一些常见的项目供您参考:1. 学科素养:学生在各个学科方面的学业成就、学习兴趣、学习方法和学习态度等。2. 课外活动与
社会实践
:学生在学校以外的时间参加的课外活动,...
高中学生综合素质评价内容
有哪些方面?
答:
学业水平
主要考察学生各门课程基础知识、基本技能掌握情况以及运用知识解决问题的能力等。重点是学业水平考试成绩、选修课程内容和学习成绩、研究性学习与创新成果等,特别是具有优势的学科学习情况。
身心健康
主要考察
学生的健康生活方式
、体育锻炼习惯、身体机能、运动技能和心理素质等。重点是《国家学生体质健康...
高中生综合素质评价
的标准是什么?
答:
普通高中学生的综合素质评价是基于自主选择、指导教师推荐和校内外综合实践活动等多个维度进行的。一般来说,选择以下几个方面作为综合素质评价的遴选范围比较常见:1. 学业能力:包括学科知识储备、学习方法和策略、学习成果等方面的评价。2. 综合实践能力:包括参加
社会实践
、科技创新、文化艺术、体育运动等...
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