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飘香的生命短文及答案
飘香的生命
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4、第三自然段中画线句在文中起什么作用?(3分)5、“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”,其原因分别是什么?(4分)6、《
飘香的生命
》写出了作者对生命的什么感悟?(3分)阅读理解
答案
:《飘香的生命》1、xiù qìn diāo mì 2、听完这个故事,我们的眼睛怎能不湿润呢?3、...
飘香的生命
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1.作者为什么称“嫩黄的桂花”为……的小东西”?看文中 “这些惹人怜爱的小东西……等着悄悄的凋零”这句话,
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在其中.再组织语言 2.第二自然段中的……有什么含义?含义是桂花默默地开着,还散发着香气,不张扬也不自夸.3.第三自然段……什么作用?起的作用是引出下文的作用 (加:为什么不说是...
飘香的生命
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: “眼睛都湿润”的原因是“为了那个默默行善的老人”。“心湿漉漉”的原因是“在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放幽香,然后悄悄地凋零。” 。16.《
飘香的生命
》写出了作者对生命的感悟,是什么?请用...
飘香的生命
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,文中讲了一件什么事
答:
飘香的生命
突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味.开始,还以为是某个同事身上的香水味.可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是.这时,有人提醒:“这是桂花香吧.”这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂树旁.果然,一股浓烈的幽香沁人...
飘香的生命短文
围绕飘香的生命选取了哪些材料
答:
短文
围绕题目《
飘香的生命
》,选取了这些材料 1.桂花不张扬,默默奉献芳香。2.我的同学学校的看门老爷爷默默在关心学生,晚上总是耐心等候我同学回家后再关校门。心湿漉漉那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香...
《
飘香的生命
》
短文
围绕哪些材料写
答:
飘香的生命短文
围绕飘香的生命选取了这些材料:1、桂花不张扬,默默奉献芳香。2、我的同学学校的看门老爷爷默默在关心学生,晚上总是耐心等候我同学回家后再关校门。飘香的生命》写出了来作者对生命的感悟:生命的美好在于默默地自奉献。《飘香的生命》一文由桂花默默散发芳香,引发对一位老人默默奉献的往事的...
文章
围绕题目《
飘香的生命
》写了那些材料?
答:
短文
围绕题目《
飘香的生命
》, 选取了这些材料:1、 桂花不张扬,默默奉献芳香。2、主角同学的学校的看门老爷爷默默在关心学生,晚上总是耐心等候同学回家后再关校门。
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飘香的生命
表达了作者怎样的思想感情和主要内容?/?泪求...
答:
思想感情:表达了作者因明白
生命
的美好在于默默地奉献 而恍然大悟的感情 主要内容:主要讲了那些默默行善的老人的故事明白做人要多帮助需要帮助的人,少记报酬.不要唯利是图.
飘香的生命
六年级作文
答:
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是我精心整理的
飘香的生命
六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。周末,我和妈妈乘公交车去公交车站接阿姨。车已经到了,我和妈妈随着人流上了车。妈妈...
飘香的生命
表面指什么,实际指什么?
答:
表面指香气四溢,实际指
生命
的 本质,多么美好,令人敬仰。欢迎采纳谢谢!
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