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霍尔属于外铄论吗
历史上持“环境决定论”的人物有( )。
答:
【答案】:A、C 本题考查
外铄论
的代表人物。外铄论主张“环境决定论”,代表人物有荀子、洛克和华生等人。他们主张人的发展主要依靠外在力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。由于外铄论强调外部力量的作用,故一般都注重教育的价值,对教育改造人的本性,形成社会所要求的知识、能力、...
内发论与
外铄论
代表人物口诀是什么?
答:
①内发论,又称遗传决定论,主要代表人物有董仲舒、孟子、弗洛伊德、格赛尔、威尔逊、
霍尔
、高尔登 ②
外铄论
,又称环境决定论,主要代表人物有荀子、洛克、华生。3、考点细数:识记类单选题备考,“人物-主要观点-理论学说”对应记忆。内涵:强调内在因素,强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要...
外铄论
的意思
答:
外铄论
把心理发展看作是外界环境影响的结果,否认心理发展的内因作用。其根本错误在于否认心理反映的能动性,是一种机械主义的发展观。
古今中外,内发论的代表人物有哪些,
外铄论
的代表人物有哪些
答:
优生学的创始人高尔顿是遗传决定论的鼻祖。5、
霍尔
霍尔认为“一两的遗传胜过一吨的教育”。二、
外铄论
1、华生(J.B.Watson)“请给我十几个强健而没有缺陷的婴儿,让我放在我自己的特殊世界中教养,那么,我可以担保,在这十几个婴儿中,我随便拿一个来,都可以训练其成为任何专家。”2、约翰·...
下列的观点与其他人不同A格赛尔B洛克C
霍尔
D威尔逊
答:
下列( )的观点与其他人不同。A.格赛尔 B.洛克 C.霍尔 D.威尔逊
参考答案:B 【解析】洛克的观点是外铄论
,ACD选项都是内发论代表人物。故本题选B。
“一两的遗传胜过一吨的教育。”持此种观点的心理学家包括( )。_百度...
答:
与外部环境(外在刺激的强度、社会发展的水平、个体的文化背景等)相互作用的结果。这是一种辩证唯物主义的观点。与题干不符,错误。C 项:华生是
外铄论
的代表人物。与题干不符,错误。D 项:
霍尔
是内发论的代表人物,主要观点是“ 一两的遗传胜过一吨的教育 ”。正确。故正确答案为 AD。
个体心理的发展的理论
答:
例如,
霍尔
提出心理发展是进化过程的复演,而弗洛伊德则强调潜意识中的性本能是心理发展的驱动力。马斯洛则认为,人的潜能自我实现是心理发展的核心。这些理论家均认为,心理发展主要取决于先天的生物因素,而忽视了后天学习和经验的作用。(二)
外铄论
视角下的个体心理发展 外铄论则认为个体心理发展主要受...
环境影响人生的内在因素
答:
美国儿童心理学家
霍尔
提出的“复演说”(recapitulation theory)也
属于
内发论。霍尔说过:“一两的遗传胜过一吨教育。”他把当时生物学上的复演说用来解释儿童心理的发展,认为个体心理发展是人类进化过程的简单重复,个体心理发展是由种系发展决定的。内发论认为心理发展与生理发展没有什么根本的实质性的...
内化论,内铄论和
外铄论
的代表人物有
答:
内部言语活动阶段。
外铄论
:荀子、洛克、斯金纳。1、荀子:对于人自身的因素,是需要改造的。2、洛克:心灵犹如一块白板,本身没有内容,可以任人涂抹,外部的力量决定了人的发展状况。3、斯金纳:人的行为乃至复杂的人格都可以通过外在的强化或惩罚手段来加以塑造、改变、控制或矫正。
个体心理发展受遗传的影响的观点
答:
霍尔
:一辆遗传胜过一吨教育;高尔顿:遗传决定论的鼻祖,个体的发展及其个性品质早在基因中就决定了。(二)
外铄论
(环境决定论)1、人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。2、代表人物 荀子:性恶论;洛克:白板说。(三)多因素相互作用论(共同作用论)
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