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陈鹤琴和陶行知的相同点
简述
陶行知
、张雪门和
陈鹤琴
学前教育思想
的共同点
。
答:
(1)陶行知的学前教育思想 ①“幼稚教育尤为根本之根本”
。陶行知认为,在人的一生中最重要的就是幼儿教育。这是他通过对中国古代幼儿教育思想与西方先进的教育思想进行深入研究的结果。②幼儿教育应面向大众。他认为,建设中国式的幼稚园,应使幼稚园适应中国的国情,城区需要幼稚园,农村也需要幼稚园。...
教育家.杜威,
陈鹤琴
,
陶行知的相同点
和不同点
答:
一、教育家.杜威,陈鹤琴,
陶行知的相同点:都强调了教育要创新
。杜威:提出“儿童中心(学生中心)”“活动中心”“经验中心”的“新三中心论”。陶行知:提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”等教育理论。他特别重视农村的教育,认为在3亿多农民中普及教育至关重要。陈鹤琴:从批判...
比较
陶行知
和
陈鹤琴
学前教育思想的异同
答:
陶行知和陈鹤琴两人的思想还各有侧重点
。幼稚师范教育思想是陶行知普及教育理论的重要组成部分,也是实施“生活教育”理论的重要方面。陶行知主张改造并创办幼稚师范学校,并提出采用“艺友制”的方法来培养幼稚教育师资。然而陈鹤琴则主要研究家庭教育,并吸取他人教育子女的经验撰写了《家庭教育》一书,强调了家...
陶行知
、张雪门和
陈鹤琴
教育思想
的共同点
?
答:
陶行知、张雪门和陈鹤琴都是中国现代著名的学前教育家,他们的教育思想各有特点
。陶行知的教育思想以“生活即教育”为核心,强调教育与生活的联系,认为教育应该从生活中来,到生活中去。他主张采用启发式教学法,让学生在实践中学习,培养学生的创造力和实践能力。张雪门的教育思想以“儿童中心”为核心,强...
张雪门,
陶行知
,
陈鹤琴
三人的教育思想有什么异同
答:
陶行知的课程观更侧重于实用性和社会化
,倡导“小先生制”,鼓励学生自我学习和互相教学。陈鹤琴的课程内容强调科学性和实用性,倡导“五指活动”(健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动和文学活动)的教学模式。3、教育实践的重点差异:张雪门的教育实践主要集中在幼儿园教育改革上,他创办了北平香山慈幼院...
中外学前教育有什么
相同
和不同之处吗?
答:
相同点
:
陶行知
:创立了我国第一个乡村幼稚园——南京燕子矶幼稚园教学做合一思想(2015年下半年);五个解放(解放头脑,嘴,眼睛,双手,空间,时间)艺有制;张雪门:创办了北平香山慈幼院,"南陈北张";
陈鹤琴
:创办了我国第一个公立幼稚师范学校(江西省立幼稚师范学校)。不同点:到了古王国末期和中王国...
比较
陶行知
和
陈鹤琴
学前教育思想的异同
答:
在学前教育领域,
陶行知
和
陈鹤琴
两位著名思想家、教育家经过自己的学习和研究,提出了一系列著名的儿童教育理论成果,并带头创办幼稚园和幼稚师范学校,为中国的学前教育发展作出了巨大的贡献。他们在学前教育领域的研究有许多共同之处,但两人的思想体系中也有许多不同之处和侧重点。一、两人学前教育思想
的相似
之...
陈鹤琴的
学前教育思想
与
哪个人的有异同
答:
在学前教育领域,
陶行知
和
陈鹤琴
两位著名思想家、教育家经过自己的学习和研究,提出了一系列著名的儿童教育理论成果,并带头创办幼稚园和幼稚师范学校,为中国的学前教育发展作出了巨大的贡献。他们在学前教育领域的研究有许多共同之处,但两人的思想体系中也有许多不同之处和侧重点。一、两人学前教育思想
的相似
之...
怎样比较五位幼儿教育家的思想?
答:
和蒙台梭利比比;杜威,
陶行知
和
陈鹤琴
比比;(1)首先,福禄贝尔和蒙台梭利
相同点
:①都受到自然主义教育的思想影响,反对对幼儿身心的束缚和压迫,主张以儿童本位最身自然②都非常重视幼儿习时期的的教育 不同点:①教育内容:福禄贝尔倡导游戏恩物作业,蒙台梭利则主张工作、自我教育、感官教育、实际生活...
蔡元培,
陶行知
,张宗麟
与
古代学前教育思想有什么
共同点
答:
(一)课程的本质是活动\x0d
与陈鹤琴
、张雪门的课程本质观相比,张宗麟对课程本质的理解更为宽泛.他指出,“幼稚园课程者,由广义的说之,乃幼稚生在幼稚园一切之活动也.”它包括“一切教材,科目,幼稚生之活动.”关于幼稚园课程的划分,他认为有两种情况.一是按照儿童的活动划分,课程包括五个方面:(1)开始...
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