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问题学生的情况举例
学业与品德发展存在
问题
行为的
学生的
主要表现有哪些方面,针对这些表现...
答:
偷窃、抽烟喝酒:偷窃是违法社会道德规范的品行问题之一
。它是由于对金钱物质的狂热追求和作案时的侥幸得逞心理或是心理障碍心理所致造成。而抽烟喝酒,则是由于追求刺激、自我陶醉、炫耀攀比和焦虑等不良心理因素和不良风气造成的。迷恋网吧:而迷恋网吧的情况更是到处可见了,网瘾就是因为个人好奇、偏好、兴...
问题
生有哪些类型?
答:
四、品德型问题生 这种学生的问题突出表现在品德方面,总是冒坏水,让人感觉其价值观和人生观明显偏离正轨
。他们的行为习惯多数不好,但也有的表面上问题不大。这种学生多数厌学,但也有学习不错的。他们给教师最直观的感受就是一个字:坏。这种问题生,在小学可以说没有或者很少,初中会增加,高中比例...
问题学生
如何教育
答:
冰冻三尺非一日之寒
。这一类孩子的问题,不是一天两天形成的,所以,不要期待一天两天就能改变他们,不要期待一次两次谈话就能让他们蜕变,不要期待一件两件事就能让他们新生。足够的耐心,加上足够的爱,才能让一颗冻僵的心灵逐渐被滋润,逐渐被温暖。问题本身并不是问题,如何对待它才是最大的问题。...
问题学生的
问题有哪些
答:
问题学生的常见类型有:厌学型(心里有问题
,品德没问题),纪律型(不守纪律,和同学爱起冲突,迟到早退,不参加活动,品德还行的),品德型(小偷小摸,抽烟喝酒,不孝敬父母,打架斗殴,迷恋网吧),心理障碍型(自闭,
班里有“贼”巧妙处理——
问题学生
教育案例浅析
答:
在学校生活中,
学生
丢失钱物
的情况
时有发生,对当过多年班主任的老师来说,相信每一个人都处理过多起学生财物“被盗”的案件。也许我们也曾犯过郝老师那样的错误——兴师动众、“全班搜捕”,伤害过很多孩子幼小的心灵。如何才能在今后的教育教学生活中避免重犯错误,像胡老师那样做到润物无声、教育无痕,巧妙拯救那些游...
“问题”
学生的
成因探析:
学生问题
行为的成因有哪些
答:
作为班主任,我运用所学理论,对这位
学生的
家庭结构进行分析,先向他的同学和以前所读学校的老师了解
情况
,再与他本人沟通,发现他所存在
问题
的背后有着更深层的原因:拉帮结伙的背后隐藏着组织能力强,希望得到他人的肯定;打架斗殴的背后是从小失去健全的父爱母爱,在兄长的暴力管教下的成长经历;偷窃和**是为了获取学习和...
现在
学生
普遍存在的
问题
答:
现在学生普遍存在的
问题
有:第一:自己没有目标,不知道自己现在学的有什么用以及日后会有什么用,尤其大
学生的
这种现象特别严重,不知道自己所学的专业到底有没有用,会不会为自己的未来能够提供不错的生存条件。第二:注意力无法集中,不能够一心一意的去做一件事情,虽然都众多事情充满好奇,想要探...
“
问题
”
学生 的
故事
答:
“
问题
”
学生 的
故事1 在剑桥大学,大哲学家穆尔最得意的门生是维特根斯坦。维特根斯坦名气越来越大,青出于蓝而胜于蓝,已经是国内赫赫有名的大哲学家。带着好奇心,大哲学家罗素前来问穆尔:“谁是你最好的学生?”穆尔听后,微笑着回答:“是问题!”“你最好的学生叫‘问题’?怎么会取这样...
学校
问题学生的
成因及教育策略
答:
三、职业学校
问题学生的
(一)摸
情况
、找问题。职业学校问题学生的形成绝非“一日之寒”,要想成功地将这些学生转化也绝非“一日之功”,必须“循序渐进”。首先必须了解学生的问题所在,是学习差还是品行差?是某一方面的问题还是各方面都差?其次,在摸清了这些情况之后...
学生
中存在的
问题
答:
学生
中存在的
问题
主要有以下几点:第一:厌恶学习,不喜欢学习。许多学生表示对学习提不起兴趣,表示自己学习就是家里逼着自己来学习,说不学习没有出路,只有好好学习才能出人头地。久而久之,自身产生了对于学习的厌恶感与距离感,找不到学习的乐趣和方法,从而使自己的学习成绩越来越差,最后更是一点...
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