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金色的草地课文
金色的草地
原文
答:
《
金色的草地
》原文:蒲公英成熟的时候,这是我和我的兄弟最开心的日子。常常是这样,我们随便到什么地方去狩猎——他在前面,我跟在他后面。“谢廖沙!”我一本正经地喊他,等他回过头来,我便把蒲公英的绒毛吹到他脸上。于是他也开始窥伺我,假装打呵欠似的也把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。我们总是为...
谁知道
金色的草地课文
原文?
答:
我们住在乡下,窗前是一大片
草地
。
草地
上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成
金色的
了。我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的'样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打呵欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。
金色的草地课文
原文
答:
金色的草地课文
原文 篇1 《金色的草地》 我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打呵欠,...
金色的草地课文
原文
答:
《
金色的草地
》 我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打呵欠,把蒲...
金色的草地课文
答:
金色的草地课文
课文注释:本文作者苏联作家普时什文,茹香雪译。选作课文时有改动。 我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就使劲一吹,把...
《
金色的草地
》草地为什么会变成金色的呢?
答:
草地
会变成
金色的
是因为上面长满了蒲公英。早上,蒲公英的花朵是合拢的,草地是绿色的。中午,蒲公英的 花朵是张开的,草地是金色的。傍晚,花朵又合拢了,草地又成了绿色的。我对蒲公英的感情发生了变化,我们大家都爱上了蒲公英。这段话直抒作者的胸臆,同时又是对全文的总结。以孩子的眼光和心理,用...
金色的草地
是几年级的
课文
?
答:
金色的草地
是三年级上册的
课文
。三年级上册语文课文《金色的草地》主要讲述了一对兄弟俩,经常在草地玩耍,发现草地变颜色的原因,表达了大自然给人们生活带来的快乐,抒发了作者对大自然的热爱之情。原文选段:蒲公英成熟的时候,这是我和我的兄弟最开心的日子。常常是这样,我们随便到什么地方去狩猎——...
金色的草地课文
是几年级的
答:
《
金色的草地
》是一篇精读
课文
,讲的是俄罗斯乡下两个小朋友(兄弟俩)的故事。课文先讲兄弟俩在住处窗前一大片草地上自由自在、尽情玩耍的情景,他们所做的游戏就是趁对方不备,将蒲公英的绒毛吹到对方的脸上。作者先写这种带有调皮和开玩笑性质的游戏虽然简单,却充满了童真童趣,使兄弟俩真切地感受到了...
金色的草地
这篇
课文
主要写了什么内容?
答:
《
金色的草地
》一文主要写我由俄罗斯乡下的兄弟俩在窗前自由自在、无拘无束快乐成长时草地的变化;表达了作者对大自然的喜爱之情。《金色的草地》是苏联作家普里什文写的一篇文章。本文通过兄弟俩在草地上玩耍时“我”的发现,讲述出草地和蒲公英给他们带来了探索发现的喜悦。
5,
金色的草地
这篇
课文
的中心思想是什么?
答:
激发我们热爱大自然,感受大自然给我们的生活带来了无穷的乐趣。《
金色的草地
》是苏联作家普里什文写的一篇文章,收录在人民教育出版社语文三年级上册教科书中。写作方法:
课文
以孩子的眼光和心理,用拟人的手法,形象地讲述了蒲公英颜色昼夜发生的变化及原因,进一步抒发了自己对蒲公英的喜爱之情。
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